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在新课标的指引下,如何有效、高效地把作者的感情传达出来,使学生领会文中处处蕴含的美呢?下面结合教学实践,谈谈自己在指导朗读上的一些粗浅的做法和认识.
一、范读引路,感染学生
如教学<蚁国英雄>一文,在学习"外层蚂蚁的壮举"时,我深情地说:"我每次读到这儿就特别感动,忍不住要多读几遍,每读一遍我的感受就更深一层,现在我想把自己的感受读出来." 相似文献
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有些应用题的条件比较零乱，如果按照题目的原意来分析画图，往往题意不明，数量关系难理解。这时把零乱的条件调整一下，改变画图的方式，可使题意一目了然。 相似文献
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企业对准公司工学结合教学合作的可行性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
李金林 《济南职业学院学报》2008,(4)
工学结合成为我国职业教育提高教学质量、服务社会的一个突破口，为了找到一个经济、真实、有效的工学结合教学方法，本人提出了准公司——与企业共同组建一经营联合体的实践教学方法。但企业能否按学校教学需要提供商业资源呢？本人率一研究小组对企业进行了调查，本文统计和分析了调查结果得出了可行性结论，并对企业在合作中关心的问题进行了探讨，是准公司组建和教学实践中应予注意和解决的问题。 相似文献
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2008中国邮政贺卡于2月21日开奖,3月1日开始兑奖。2008年中国邮政贺卡四等奖奖品,为加字"朱仙镇木板年画"小板张邮折。笔者近日发现2008年中国邮政贺卡四等奖奖品邮折为两地印刷,从整箱的"社会产品封签"、"产品检验证"、"合格证"中便一目了然。一是北京华菲尔工贸中心(图1);二是河南省防伪保密印刷公司 相似文献
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档案不是象牙塔,档案要走出深闺.
档案来自于人民,理应服务于人民.
档案是历史的真实记录,资政是它的主要功能.
堆积如山的档案,规范化地管理、利用、传承,是档案人的天职.
与档案结缘
说起"档案"这个词,并不陌生,《现代汉语词典》如是说,分类保存以备查考的文件和材料.一般而言,人们认知档案都从此开始.但从专业学科角度来审视,这样的定义有失偏颇,无论它的内涵还是外延都不全面,它仅仅包括了档案中的一部分.作为一名普通的工作人员,从这个狭义的定义中,只要简单地记住:经过自己亲手起草撰写的"文件和材料",具有"保存以备查考"的价值,都将成为"档案".足矣!这就是人们的档案意识. 相似文献
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张金林 《体育科技文献通报》2005,13(1)
运用专项力量器械和专项力量训练方法手段是提高运动成绩的重要途径,为此研究设计了一种自行车运动员杠杆式专项力量训练器。该训练器的主要结构包括:可拆卸支撑框架、力量运动杠杆、杠杆滚轮、负载杠铃片、脚蹬式压力传感器、速度与距离传感器、单片机与数据显示器、可调试车座。自行车运动 相似文献