排序方式： 共有73条查询结果，搜索用时 15 毫秒
31.
32.
将电磁场分为经典背景场加上扰动部分,得到扰动电磁场的作用量。利用Faddeev-Popov方法,我们给出在经典电磁场背景下非对易量子电动力学的费曼规则。传播子函数非对易修正表明光子的质量依赖于动量与外场。我们还计算了对易理论中不存在的经典电磁场对光子散射过程的不变振幅。该结果可以用来检测非对易的存在。 相似文献
33.
文章主要讨论了和谐社会与加强和改进大学生思想政治教育的内在一致性,针对当前大学生思想中存在的问题,提出了和谐社会对思想政治教育的要求,并试图论证构建更加和谐的大学生思想政治教育体系的方法。 相似文献
34.
35.
金锋 《职业技术教育研究》2004,(7):23-23
社会对近几年毕业的大学生素质的评价不是很高，如基础知识不扎实；专业面比较窄，学校的教学内容比较陈旧，使学机的不懂电，学电的又不了解机；脱离社会、脱离生产、脱离实际、脱离群众；敬业精神、奉献精神不够，许多工科学生不愿下现场心理承受能力差，经不起挫折等。如何提高质量，办人民群众满意的教育不能不引起有关人士的注意。 相似文献
36.
大学生思想政治教育是构建和谐社会的重要组成部分。构建和谐社会与加强和改进大学生思想政治教育具有内在一致性,应该适应构建社会主义和谐社会对大学生思想政治教育的发展要求．努力构建大学生思想政治教育更加和谐的目标体系。 相似文献
37.
情境教学法是教师利用外界环境的创设实现与学生心境共鸣的一种方法,情境越形象,效果越明显.情境教学需要教师根据学生的年龄特点和心理特征,设置适当的情境,引起学生的情感共鸣,以充分调动学生的学习积极性,提升他们自主学习和自主探究的能力,从而达到教与学的和谐统一,获得最佳的教学效果. 相似文献
38.
金锋 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(7)
中考作文的分值的逐年加大,越来越多的考生开始关心中考作文的得分,开始千方百计地寻找中考作文的"采分点".中考作文的"采分点"在哪里呢?先请大家阅读一份"作文评分标准." 相似文献
39.
分组学习是以学生为中心的英语教学模式的一个重要组成部分.组织小组学习的根本目的是通过小组活动达到最大限度地促进小组成员学习.尽管小组学习是以学生为中心英语教学模式的一个重要组成部分,但是大多数教师都对如何组织高效的小组学习缺乏一定的认识,普遍的做法是让学生围坐一起进行"有意义的"讨论,而结果通常是事倍功半. 相似文献
40.
高等学校持续扩招既给学校的发展带来了机遇,也给教学提出了严峻的考验。怎样把大班中学生的注意力吸引到课堂上来,是教师应当深思的问题。本文主要论述了在大班教学中如何提高外语教师的魅力。一、大班教学中教师的文化修养魅力大班教学既是一门科学,又是一种艺术创造,外语教师要想出色的完成这种艺术创造,必须具备与 相似文献