如何做好青年学生的成功教育     

轩诗东 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(12):30-30

21世纪是一个知识化的时代,终身学习是21世纪的通行证。如何指导青年学生学习以及如何做好青年学生的成功教育,是每个教育工作者所面临的重要课题。联合国教科文组织提出的四个学会,是21世纪学生的成功之道。  相似文献   

美国农村职业教育发展的历史轨迹     

范明丽  史景轩 《河北大学成人教育学院学报》2008,10(1):45-46

美国农村职业教育是发生在美国农村社区内与普通教育相对应的教育形式,其发展经历了从无到有,从自发到自觉,最后到体制化的进程。本文主要从教育立法、实施机构、课程设置、学生入学等方面回顾了美国农村职业教育发展的历史轨迹。  相似文献   

都得听我的——“消极态度及矫正方法”系列谈九(专横霸道)     

輶轩使者 《家教世界》2008,(4):48-49

该听我的又到周末了,我可高兴了。唐大奇放学时在校门口问我:"豆豆,你明天干嘛呀?""我没什么事,要么你找豆芽、鼠标他们,明天到我家玩吧,我爸刚给我配了新电脑。"  相似文献   

工科博士毕业生到企业就业的状况及影响因素分析     

祝军  沈文钦  赵颖  徐浩天 《教育发展研究》2021,41(17):25-34

高校毕业生就业问题一直广受关注,其中博士毕业生群体的就业去向更是引人注目.本文选取工科博士毕业生作为分析对象,对工科博士到企业就业的状况及其影响因素进行了分析.研究发现:男性、父亲职业是管理层或技术人员、学科排名度高、博士论文为应用性研究、对工资待遇有较高偏好的博士毕业生到企业就业的概率更高.回归分析结果显示,家庭背景因素对于工科博士到企业就业没有显著性影响,而个体特征、动机偏好、学习经历和能力积累在一定程度上会对其到企业就业的选择产生影响,其中,年龄和论文发表指标数对工科博士到企业就业具有显著的负向影响关系.通过构建结构方程模型,研究进一步对工科博士到企业就业的影响机制进行了探讨,并对进一步加强工科博士培养提出了针对性建议.  相似文献   

关于加强教师队伍建设的研究与探索     

潘炼  田中捷  钦小平 《教育教学论坛》2011,(30):118-119

本文首先阐述了当前加强高校教师队伍建设的目的和意义,分析了当前高校教师队伍建设中存在的主要问题,论述了高校教师队伍建设的主要研究内容和方法,探讨了高校教师队伍建设的主要途径与方式。论文在当前加强高校教师队伍建设的途径与方式等方面进行了初步探索,对我国高校教师队伍建设的改革与发展具有较大的推进和促进作用。  相似文献   

茹捷军离而不休     

飘萍  玉山  芳钦 《新闻爱好者》1986,(10)

离休老干部茹捷军,今年被开封市新闻通讯员协会吸收为会员。老茹同志,解放初期就开始给几家报刊和电台写稿。一九八零年离休后,他“离而不休”,认真读书,调查研究,写出了许多新闻稿件和其它文章。他写的《清明上河图的故事》,曾投给六七家报刊虽都退回来了,但他看到十九世纪法国的一位文学家,一篇文章一连被十五家出版社退回,仍投给第十六家出版社,终  相似文献   

用紧逼对付四角进攻战术     

爱德·安瑞斯持  黄国钦 《体育师友》1987,(1)

四角拖延打法对许多教练员来说是个伤脑筋的问题,特别是在一场比赛临近结束时,这种打法既拖延了时间,又保持得分的威胁。如果比分落后的球队对这种打法没有准备的话,就等于提前把自己置于失败的境地。一般情况下,我们运用各种防守战术,但更喜欢采用紧逼人盯人战术。  相似文献   

王运来著《诚真勤仁光裕金陵--金陵大学校长陈裕光》出版     

高田钦 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,32(2):136-136

《诚真勤仁光裕金陵———金陵大学校长陈裕光》(山东教育出版社2004年11月出版)是高等教育学专家、南京大学王运来教授的近著,该书列入了由著名史学家章开沅和余子侠两位先生主编的中国著名大学校长书系。金陵大学是我国近代著名的教会大学,由“汇文书院”、“基督书院”、“益智书院”三所学校于1910年合并而成。当时,金陵大学无论在办学规模还是社会影响上都处于国内领先地位,尤其是在陈裕光执掌校政时期,金陵大学更是以其科学的管理、优良的学风和一流的人才培养质量,成为“雄踞南国、饮誉世界”的著名学府。1952年高等学校院系调整时,…  相似文献   

试论加强勤工俭学理论研究的必要性     

任书东胡钦岚  何沛湘 《现代教育科学》2003,(1):34-35

湖南省怀化市勤工俭学工作同全国各地一样，伴随着教育事业的发展，已经走过了艰难曲折的发展道路，它经历了起步、徘徊、发展、壮大的历史阶段，到目前已形成一个指导思想明确、机构健全、结构合理、队伍稳定、收益可观，较好地发挥了育人、经济、社会三个效益的发展体系。特别是在“八五”和“九五”期间，由于各级党委和政府的重视，各级教育管理部门的努力工作，社会各界的大力支持。  相似文献   

CAI在中学语文教学中的运用及思考     

康宁钦  高晓玲 《四川教育学院学报》2003,19(1):7-8

CAI运用于中学语课堂教学，可使语教学过程得到优化，课堂效率显提高。本就此进行了探讨；并提出了应该注意的问题；  相似文献