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阿·阿克辛 《语文世界(高中版)》2006,(Z1)
“最幸福的一天”人人都会有,但人人都会有所不同。看了塔吉克斯坦小朋友阿·阿克辛的《最幸福的一天》,你有什么感触?请登录语文世界网站(www.ywsj.com)发表你的高见吧。(编者) 相似文献
92.
阿·阿克辛 《语文世界(高中版)》2004,(Z2)
老师说假期里的每一天都是幸福的,但小作者阿·阿克辛放假伊始,就遇上父母吵架,这真让人烦恼啊,哪里还有幸福可言?不过,聪明的小作者绞尽脑汁想出了一条妙计,使父母重归于好,这一天也成为他假期里最幸福的一天。(慕林) 相似文献
93.
94.
课程建设是研究生培养环节重要的基础性工作。"森林生态系统理论与应用"课程是林业硕士掌握坚实的林业基础理论和系统专门知识的主要途径及桥梁课程。采用面向学生的问卷调查和面向教师的调研相结合的方式,探讨新疆农业大学面向林业硕士开设的"森林生态系统理论与应用"课程建设中存在的问题,结合新的课程建设思路,提出更优质的课程建设具体方案,对整个课程体系内的教学内容、考核方式以及教学方法与手段等方面进行全面优化,旨在提高林业硕士研究生的专业实践能力,达到培养出服务于林业行业优秀人才的目标。 相似文献
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99.
100.
阿逗 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(2)
秋日的葡萄煞是好看，秋日的葡萄甜美醉人。当水果市场上会聚来自各地的葡萄时，紫色的，翡翠色的，浅玉色的，乳色半透明的……那个来自远方的年老果农说：“辛苦你了，葡萄！”当笔者将那颗入口即溶的玫瑰葡萄丢入口中时，不禁设问：“葡萄，你为什么要结果？”这期“开胃果”（请读卷首选文），就请你品尝古罗马凯撒大帝马可·奥勒留的一段沉思《早晨当你不情愿起床时》，文中说到了葡萄，那么，标题也就顺势以葡萄为题。马可·奥勒留生活于公元１２１年至１８０年。他是当时古罗马皇帝赫德里安的继嗣，当皇帝去世时，他获得了凯撒的称号… 相似文献