首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   54篇
  免费   0篇
教育   36篇
科学研究   10篇
体育   1篇
综合类   2篇
信息传播   5篇
  2024年   1篇
  2022年   2篇
  2020年   2篇
  2019年   1篇
  2016年   2篇
  2015年   1篇
  2014年   2篇
  2013年   3篇
  2012年   3篇
  2011年   2篇
  2010年   6篇
  2009年   5篇
  2008年   1篇
  2007年   9篇
  2006年   2篇
  2005年   5篇
  2004年   1篇
  2002年   1篇
  2000年   2篇
  1999年   2篇
  1998年   1篇
排序方式: 共有54条查询结果,搜索用时 31 毫秒
21.
在教育国际化背景下,教师的能力建设尤其是双语教师的能力建设关系到国家未来的教育国际化水平。文章以教育国际化背景下浦东双语教师能力建设为研究对象,以课题和项目为载体,对项目的起源与现状进行了阐述,并阐述了浦东双语教师能力建设的实践、策略和未来展望三个方面,以期为双语教学的研究和实践带来一些启发和思考。  相似文献   
22.
物理学是一门以实验为基础的学科,做好实验是学好物理不可缺少的一个方面.对培养学生的创新思维和实践能力具有不可替代的作用.如何适应创新教育,培养有一定科学素养的创新人才,是值得思考的问题.我在学生物理实验中做了一些有益的实践和探索,采取了与传统的物理实验不同的方法进行教学,取得了较好的教学效果.  相似文献   
23.
组织认同会影响个体的心理和行为,大学生对学校的组织认同感对其学习心理和行为同样会产生影响。以江苏三所高校在校大学生为研究对象,实证研究并分析了大学生的学校组织认同感现状及其与学习动机及自主学习能力之间的关系,还有针对性分析了大学生学校认同感的主要影响因素。结果发现,大学生的学校认同感对其学习动机和自主学习能力有显著的正向影响;师生关系、学校支持感、家庭支持感、同学关系、专业满意度及图书馆满意度都是大学生学校认同感的重要影响因素。  相似文献   
24.
健康向上的学校文化能给师生创造一个有形而庄重的心理"磁场",能在无形中统摄全体成员的灵魂,具有"润物细无声"的教育魅力。节庆文化承载着中华民族优秀的历史和地域特色,承载着生生不息的传统经典和时代精神。江苏省苏州市阊西实验幼儿园找寻文化进入的整合点以及文化浸入的切入点,充分发挥节庆文化在幼儿教育中的价值功能,结合幼儿成长的需求、校园文化品牌建设发展的需要,探索出具有自身特色的节庆文化课程序列。  相似文献   
25.
妈妈快要过生日了,我想:平时我是家里的小公主,天天衣来伸手、饭来张口,每天都是妈妈在辛苦地忙碌着。我决定在妈妈生日那天,亲自为全家做一顿美味的早餐,给妈妈一个生日惊喜!  相似文献   
26.
陆蓉 《科技与管理》2005,7(1):123-125
从实际调研访谈入手,研究影响高新技术产业化的主要因素,并发现:技术成果在其研发阶段就存在动机不明的问题,导致技术成果在成熟度和集成度方面无法与市场接轨,技术成果与市场需求严重脱节,从而形成高新技术成果产业化过程的一大瓶颈。  相似文献   
27.
国内媒体对体育的关注,是和中国体育走向世界的步伐紧紧相联的。改革开放之初,中国体育冲出亚洲,走向了世界。最初,媒体出于弘扬民族精神的考虑,也跟着走向了世界。在世界体育竞技场上,弱小的中国传媒得到了参与国际报道的机会,领略到体育报道市场的无限风光。在世界级大赛上与强手面对面的接触,使中国媒体看到了自己和西方媒体的差距。差距是压力也是动力,西方媒体激烈竞争的体育报道,为中国媒体的发展提供了参照系。正是在这种差距的激发下,中国体育报道不断走向成熟,并逐渐向国际先进水平靠近。中国电视媒体对大赛的转播,开…  相似文献   
28.
选择题是各种考试中的常见题型之一,在中考中占有相当大的比例,有考查面广,解法灵活等特点。迅速而准确是选择题的基本要求,下面就2004年中考题为例,介绍其中的若干解法。一、直接法直接法是由题设出发,通过计算和证明,得出结论的方法。例1"当23相似文献   
29.
陆蓉 《文教资料》2005,(16):122-123
同学们在学习《一元二次方程》时,由于对这部分教材理解不透彻,因而在解题中常出现这样或那样的错误,现归类加以剖析,供同学们学习时参考,一、概念理解错误例1.下列关于x的方程.  相似文献   
30.
陆蓉 《早期教育》2012,(3):50-53
幼儿园文化作为一种精神积淀,一种价值思考,一种行为方式,是幼儿园科学人文精神和幼儿园个性特色相融合的一种特殊的文化结构。它是幼儿园办园理念、办园目标、园所传统、园风园貌、价值认同等的综合体现,它形成了幼儿园特有的"教育品质"以及幼儿园独特的"教育个性"和"文化魅力"。本文从幼儿园文化的现场分析着手,看幼儿园文化的"特色...  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号