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61.
陈烁  陆颖 《海外英语》2024,(7):197-200
中国原创网络小说自孕育诞生之日便与世界流行文艺有着密切的关系。近年来,中国原创网络小说已有一些具有影响力的海外译本。文章以中国原创网络小说为研究对象,聚焦互联网飞速发展的背景下,中国原创网络小说在海外的传播现状。文章将结合新时代的历史条件,分析中国原创网络小说的海外传播现状以及传播发展的方向,探讨如何助力中国网络文学作品的海外传播及中国文化的国际传播。  相似文献   
62.
一、激发“说”的兴趣 ,丰富“说”的词汇  兴趣 ,是学习的先导。它是一种积极探究某种事物或从事某种活动的意识倾向 ,是引起并维持人的注意力的一种重要内部因素。要发展幼儿“说”的能力 ,就必须激发他们“说”的兴趣 ,强化他们“说”的意识 ,丰富他们“说”的词汇。在教学中 ,我根据幼儿的年龄特点 ,利用各种各样色彩鲜艳、形象生动的实物、玩具、图片、卡片等 ,以游戏的方式进行教学 ,并结合游戏教幼儿学说简单的儿歌、绕口令等 ,丰富幼儿的词汇。一方面 ,在教新词时 ,我根据幼儿的认知特点 ,注意新词的教学须与事物的具体形象间建立…  相似文献   
63.
兴趣是最好的老师,培养学生的学习兴趣在孩子的成长以及学习过程中发挥重要的作用。尤其是随着课程教育体系的不断改革,如何有效地激发小学生学习语文的兴趣变得尤为重要。本文主要针对这一论问题展开概述。  相似文献   
64.
65.
陆颖 《考试周刊》2012,(92):27-27
对于中职英语而言,教材的改变直接关系到中职英语教学效果,对于学生未来的个人成长及素质提高也有着重要的影响。作者主要对中职英语教材改变提出了一些意见和看法.希望可以为中职英语教材的改变提供一定的帮助。  相似文献   
66.
青年教师是高职院校科研队伍可持续发展的新生力量。但由于缺乏经验或准备不足,青年教师对科研活动常感到力不从心,科研经费分配、评价机制等外部环境的制约更使他们经常处于劣势地位。如何为青年教师提供及时而有效的指导,快速提高青年教师的科研能力,是我国高职院校面临的一个问题。  相似文献   
67.
陆颖 《教师》2012,(5):60-60
《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》中认为,运用多种形式来学习和使用课程文本资源,能够帮助学生积累丰富的语言文化知识,提高学生综合语言运用能力。在教学中,发挥文本的资源价值,就是要深化教学手段和过程,鼓励学生尝试和探索运用多元化的思维模式参与课程学习,  相似文献   
68.
赵荣光先生是浙江工商大学中国饮食文化研究所所长,中国食文化研究会副会长。自1968年主持教席,至今已入第46个年头。在平日读书、教书之余,先生笔耕不辍,"格律诗为读书爱好、著作之外遣兴之作",已出版诗集八册。文章以赵先生已版诗集为研究对象,试从创作的内容、题材、诗作的思想感情与文学特征等角度出发,赏析、解读先生从诗文中倾吐的书生心语。  相似文献   
69.
推进咸阳市高职院校教育资源共享的策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章对咸阳市七所独立高职院校教育资源的相关数据进行了分析,指出其在办学过程中出现的发展水平不一致、设备利用率不高、师资队伍结构不合理等问题,探讨了实施资源共享的必要性及可行性,并提出了学分互认、教师互聘,资源信息平台共建等资源共享的具体措施.  相似文献   
70.
对目前高职院校教科研发展不尽人意及高职院校学报难以做大做强的现状及原因进行了分析,探索了学报工作与教科研工作相结合的可行性.提出学报促进学院教科研发展的具体措施。  相似文献   
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