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本文探讨了持续性运动和/或注射脱氢表雄酮(DHEA)对雄性大鼠体重增长、血脂水平、以及肝脏、心脏及腓肠肌细胞内过氧化物体增殖活化受体α(PPARα)及其靶酶-酰基辅酶A氧化酶(AOX)的mRNA和PPARα蛋白量的影响。将40只SD大鼠随机分为4组:A为对照组,B为DHEA组,C为运动训练组,D为运动训练 DHEA组。DHEA给药方式:每天皮下注射20m g/kg的DHEA S,每周6d,共6周。运动方式:采用跑台,速度为25m/m in,每天1h,每周6d,共7周。结果发现:(1)D组实验后体重增长明显少于A组和B组(p<0.05)。(2)各组之间的总胆固醇、甘油三酯、高密度脂蛋白胆固醇和低密度脂蛋白胆固醇含量均无明显差异。(3)各组间的PPARα和AOX的mRNA表达均无明显差异。(4)在肝脏,C组和D组的PPARα蛋白水平明显高于A组(P<0.01和P<0.001)。在心脏,B组、C组和D组的PPARα蛋白水平明显高于A组(P<0.05、P<0.001和P<0.001)。在腓肠肌,D组的PPARα蛋白水平明显高于A组(P<0.05)。结果表明:(1)运动训练加注射DHEA可以明显控制体重的增长。这种作用可能不是通过降低血脂水平而实现的。(2)DHEA和持续性运动在翻译及翻译后水平上调了PPARα基因的表达。DHEA提高心脏内PPARα的水平,而持续性运动能诱导心脏和肝脏内PPARα的表达。DHEA结合运动训练诱导肝脏、心脏和腓肠肌的PPARα的表达,介导各脏器的脂肪分解。 相似文献
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高校体育教育专业教学内容体系与课程设置改革的设想 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对我国高校体育专业的现状分析,根据社会主大市场经济的要求,对原有教学体系中不利于培养全面发展人才的旧知识进行适当的补充和修改.对于新的教学内容体系和课程设置结构,应从培养高素质体育人才的大局出发,与我国实施的奥运战略及全民健身计划相适应.增设新的体育学科知识与技术项目,加大选修课的比例。本文对教育思想、培养目标、教学内容、课程设置方面的改革提出一些探索性意见,仅供参考。 相似文献
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随着我国加入WTO ,企业所面临的外部环境正在发生迅速变化 ,这对企业的决策提出了更高的要求。文章通过分析企业现有决策方式和OLTP系统存在的问题 ,介绍了决策支持系统技术的研究现状和发展趋势 ,阐述了基于数据仓库的决策支持系统的关键技术和设计与实现方法 ,提出了企业在DSS建设中需注意的一些问题 相似文献
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陈敏 《黑龙江教育学院学报》1998,(4)
(一)市场经济的客观现实将价格、供求、竞争三者有机地结合在一起,动力和压力所形成的客观强制,迫使各利益主体在优胜劣汰中不断调整和完善自己。可是,教育期刊却在走向市场的进程中步履艰难。它作为地方一级教育行政部门的机关刊物,在计划经济时代可能辉煌过,但正因如此,它自身就有着诸多的弊处:办刊不经营,不计效益,不按照期刊自身的规律运作,所以,当新的体制出现时,它便难以作出适时的调整,或者更严格地讲,它还“睡在梦里”, 相似文献
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陈敏 《黎明职业大学学报》2009,(4):76-79
运用训诂学方法,考释了四例明清小说中的词语:“起头”、“作炒”与“作吵”、“作道理”、“他逋”。这些词语字面普通,但义训特殊,为一些大型辞书所失收或误释。 相似文献