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陈晓萍 《福建师大福清分校学报》2014,(3):25-31
漳州布袋木偶以精湛的演技和精美的造型著称于世。漳州传统的布袋木偶服饰,构成了漳州木偶造型的重要因素,它继承了"漳绣"的优良传统,用料考究,工艺复杂,既是华丽的戏服,又是精美的工艺品。然而,随着时代的变迁,漳州传统布袋木偶服装不可避免的走向没落。本文在田野调查的基础上,对漳州传统布袋木偶服饰的文化内涵、艺术价值以及制作工艺等进行整理分析,希望能保存该手艺,并引起世人对木偶服饰的关注。 相似文献
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如何活用优质的图画书资源服务于不同年龄班幼儿语言发展的需要,是幼儿园图画书教学实践面临的重要挑战。研究者以图画书《11只小猫做苦工》为例,详细阐述了运用减法策略改造图画书,以支持小班幼儿开展故事表演活动的做法,包括:减情节上的难度,帮助小班幼儿获得完整了解故事框架的经验;减表演上的难度,帮助小班幼儿获得积极表达的经验;减语言上的难度,帮助小班幼儿获得文字理解的经验;减主题上的难度,帮助小班幼儿获得主题理解的经验。 相似文献
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正再一次学习《中学教师专业标准》,从中得到很多……学生为本,师德为先,能力为重,终身学习,早已不是新鲜的词汇,可真正做起来却很不容易。学高为师,身正为范,也常常在耳边回响。我是老师,我学高吗?我身正吗?我真正做到尊重每一位学生了吗?我的课堂真正做到面向每一位学生了吗?每每夜深人静时,我总会这样问自己。我很想做到尊重每一位学生,很想使自己的课堂面向每一位学生,很想让每个孩子每节课都有新的收获。可理想与现实总是不相吻合。以前总是搞不明白,自己花费很多精力,精心准备的课,孩子们为什么不喜欢?自己要求的作业并不多,为什么总有学生完不成?不想在课堂上批评 相似文献
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韵律活动中有些幼儿常会故意违犯纪律。遇到这种情况,教师往往采取中止活动,批评犯错误幼儿的方法。 尽管这样做会有一些效果,但快乐的活动及快乐情绪体验往往就此被阻断。为了寻找更好的方法,我们就不中断活动的“提示”策略进行了 相似文献
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肯尼亚的安伯塞利国家野生动物公园是眺望非洲第一高峰——乞力马扎罗山的最佳位置。黎明时分，在安伯塞利宽阔的舞台上，乞力马扎罗山的雪峰清晰可见，金合欢树披着金色的霞光，近处则是一群被霞光点燃了的大象，在悠闲地觅食 相似文献