全文获取类型
| 收费全文 | 1074篇 |
| 免费 | 2篇 |
| 国内免费 | 6篇 |
专业分类
| 教育 | 763篇 |
| 科学研究 | 132篇 |
| 体育 | 38篇 |
| 综合类 | 27篇 |
| 文化理论 | 7篇 |
| 信息传播 | 115篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 27篇 |
| 2022年 | 8篇 |
| 2021年 | 11篇 |
| 2020年 | 8篇 |
| 2019年 | 25篇 |
| 2018年 | 14篇 |
| 2017年 | 5篇 |
| 2016年 | 15篇 |
| 2015年 | 33篇 |
| 2014年 | 78篇 |
| 2013年 | 53篇 |
| 2012年 | 70篇 |
| 2011年 | 80篇 |
| 2010年 | 67篇 |
| 2009年 | 91篇 |
| 2008年 | 93篇 |
| 2007年 | 63篇 |
| 2006年 | 76篇 |
| 2005年 | 58篇 |
| 2004年 | 45篇 |
| 2003年 | 28篇 |
| 2002年 | 31篇 |
| 2001年 | 33篇 |
| 2000年 | 14篇 |
| 1999年 | 8篇 |
| 1998年 | 9篇 |
| 1997年 | 11篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 7篇 |
| 1994年 | 4篇 |
| 1993年 | 3篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
排序方式： 共有1082条查询结果，搜索用时 319 毫秒
41.
42.
数字信息时代,图书馆的馆藏模式、服务模式发生了巨大改变,图书馆员的角色也发生了变化。本文就图书馆员角色的转变进行探讨,在分析馆员角色转变因素的基础上,总结了新环境下图书馆员角色的特点,并阐述了此环境下图书馆员角色的新定位。 相似文献
43.
陈杰 《濮阳职业技术学院学报》2015,(2):14-16,72
近年来,随着国家整体发展战略上对文化建设的重视以及理论的完善和政策的出台,无疑将大大促进社会主义精神文明的发展。虽然多年前已强调物质文明和精神文明两手都要抓,而且两手都要硬,但从具体实践效果观之,在许多方面与政策违背甚多,GDP主义之风长期盛行,物质生产年年"大丰收",精神生产相比却相形见绌。当今,急需对马克思精神生产理论进行系统性研究,发掘思想精髓,把握主要特征,阐明其对社会均衡和谐发展的巨大理论意义,重新界定马克思精神生产理论的地位和作用。 相似文献
44.
45.
在当下新媒体飞速发展的语境之下,分析我国高码洋时尚期刊业的产业环境,并进而探讨其持续发展的竞争战略选择具有重要的现实意义.文章从波特的"五力模型"视角出发对我国高码洋时尚期刊产业环境进行分析.结果表明,当前我国高码洋时尚期刊业竞争异常激烈,同时面临替代品威胁较大、客户价格谈判能力升高等持续发展的现实困境.高码洋时尚期刊应积极实施差异化战略,构建独特的竞争优势以应对5种力量带来的挑战. 相似文献
46.
SCP范式为研究我国电视产业的市场结构、行为与绩效之间的关系提供了重要的理论视角。本文基于SCP范式对我国电视产业进行研究。研究发现,我国电视产业市场结构已从单寡头垄断的市场结构向寡占Ⅴ型的市场结构转变。电视频道纷纷实施品牌战略、进行节目创新以及广告价格调整等战略行为以争夺最大可能的收视市场份额。然而我国电视产业的市场绩效无论是从规模结构效率抑或是资源配置效率来看均属于低效状态。SCP范式提出的市场集中度与市场绩效的正相关关系在我国电视产业市场中没有体现,而是出现了市场集中度与市场绩效的负相关关系的悖论。 相似文献
47.
深空轨道优化竞赛与我校研究生培养 总被引：1，自引：0，他引：1
简介全国轨道优化设计竞赛和第五届国际轨道优化竞赛（GTOC）及参赛一般过程,总结我校参赛队的差距与收获,思考该赛事对于我校研究生培养的意义,并对今后的参赛提出展望。 相似文献
48.
49.
目前,随着学校机房配置条件越来越好．网络条件的改善,计算机中可让学生玩的东西越来越多。在初中信息技术课的教学中,学生对上信息技术课兴趣很浓,但对教师讲授信息技术知识缺乏兴趣,部分学生对信息技术课的兴趣,只是一种表面现象,不是真正的兴趣。 相似文献
50.
陈杰 《数学学习与研究(教研版)》2015,(1):53-54
随着时代的不断进步,教育制度也在逐渐发展着,尤其是高中数学的教学应用方面,将视觉思维理论应用到高中数学中已经成为一种新型的学习方式,在国内受到广泛的关注.在学习高中数学的过程中,视觉思维理论发挥着重要的作用,不仅可以提高学生学习数学的效率,增强课堂教学的趣味性,使学生在数学课堂上不会感觉到枯燥乏味、昏昏欲睡;更加有助于教师改变传统的教学模式,尝试新的教学方式,不再让学生重复地死记硬背一些数学公式,提升数学教学质量水平.下面将简化概述视觉思维的基本内容和特点,具体分析将视觉思维理论应用到高中数学教学中的重要意义和具体实例. 相似文献