制度与技术并行，促进计算机开放实验室规范管理   总被引：2，自引：0，他引：2  

于春燕董再秀  陈桂林 《教育信息化》2006,(5):66-67

本文针对滁州学院计算机开放实验室的要求，提出了以管理制度为基础，以LIMS（实验室信息管理系统）为技术支持的管理模式，为提高计算机开放实验室的管理水平和效率提供了一个参考的解决途径。  相似文献   

“计算机导论”课程教学内容与方法探讨     

赵生慧  陈桂林  计成超 《滁州学院学报》2007,9(6):98-100

计算机导论是大学计算机专业的第一门专业课程,担负着培养专业思想、建构学习方法的任务。论文围绕应用型人才培养对课程的教学目标、教学内容及教学方法进行了讨论,提出了教学内容的基本结构,对多种教学方法的结合应用进行了探讨。  相似文献   

甘肃旅游业的前景及滞后因素     

陈桂林 《甘肃教育》2007,(13)

作为一名中学地理教师,每当讲到甘肃经济发展的落后状况时,学生都为自己生在这块贫穷的地区而感到失望,但当我讲到甘肃有着丰富的各类资  相似文献   

基于控制报文修改的改进AODV路由协议     

计成超  糜正琨  陈桂林  赵生慧 《滁州学院学报》2012,14(2):32-34,65

移动自组织网络具有无需基础设施,使用带宽受限的无线链路,并且拓扑结构频繁变化的特点。AODV(Ad-hoc On Demand Distance Vector Routing)是移动自组织网络中的一种典型路由算法。本文在其基础上提出一种改进方法,充分利用RREQ和RREP携带网络节点路由信息,存放到后续经过的中间节点的路由表中,从而抑制路由请求广播,提升协议性能。  相似文献   

模块化教学在高职院校“思政课”中的实践探究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈桂林 《中国科教创新导刊》2009,(34):12-12

本文以实际进行的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》模块化教学实践为例,探讨模块化教学在高职院校思政课中实施的前提、实施的过程、实施的效果并提出了实施建议。  相似文献   

世界物理年在中国     

陈桂林 《科学大众》2005,(Z1)

1905年,26岁的爱因斯坦,相继发表了狭义相对论、光量子学说、质能关系等5篇具有划时代意义的论文,震动了整个科学界,对20世纪物理学革命产生了重大影响。100年后的今天,为了纪念相对论诞生100周年和爱因斯坦逝世50周年,联合国把2005年确定为“世界物理年”。北京时间2005年4月19日上午8时45分,作为“世界物理年”重要的全球性纪念活动之一,“物理照耀世界”光束传播活动开始了,一束光信号从爱因斯坦曾经任教的普林斯顿大学发出,很快全美所有城市都亮起纪念爱因斯坦的明灯。19日晚7时,作为“物理照耀世界”光束全球传递活动的中国区首站,上海…  相似文献   

论水电厂水轮机检修方式及能量问题     

陈桂林 《科技成果管理与研究》2010,(2):65-66

论述水电厂水轮机检修方式和能量问题,首先对水轮机检修方式的研究现状进行了论述,其次论述了水轮机能耗统计问题,并且对水轮机加强检修管理、提高检修质量进行探讨,在结语中对全文做了总结。  相似文献   

试论高校招生档案管理     

陈桂林 《云南教育(高教版)》1998,(4)

高校招生档案是高等院校教学档案的一个重经组成部份。招生及其档案的管理工作,与学校招生制度改革及教育改革有着密切的联系,具有历史和现实的意义。本文拟就笔者从事多年的招生及招生档案工作,谈谈对高校招生档案管理工作的一点体会和看法。一、高校招生档案的内容招...  相似文献   

应用型本科院校大学计算机基础教学探讨   总被引：1，自引：0，他引：1  

周强  陈桂林 《滁州学院学报》2009,11(6):84-86

分析了大学计算机基础课程教学中存在的不足,根据应用型本科院校的基本定位及人才培养目标,结合滁州学院的教学实践,从教学模式、教学方法与实践教学改革以及教学团队建设等四个方面讨论大学计算机基础课程教学改革的基本思路与方案。  相似文献   

儒家道德与"80后群体"道德体系的构建     

陈桂林 《时代教育》2009,(11):9-9

“80群体”的道德现状所具备的双重性内在特征使人们对其褒贬不一,特别是一些令人担忧的问题不可小视。时至今日,以“仁爱”、“诚信”“‘君子喻于义,小人喻于利’的义利观”以及“天下为公”等为核心内容的儒家思想作为中华民族传统文化中最深邃、最富有生命力的思想体系,依然没有失去其深度和价值。继承、发展儒家思想,构建“80后群体”道德体系,非常有意义和有必要。  相似文献