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机械运动中物体的复杂运动过程及物理量的关系,通常可以用简洁的图象来表示,巧妙地运用图象不仅使抽象的物理问题变得形象、直观,帮助我们找到解决问题的突破口,还可以使繁琐的数学运算变得简捷,从而提高解题效率． 相似文献
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“用教材教”使教师改变了过去“教教材”的作法,不再“以本为本”,以教材为中心,但在“用教材教”时,也不能忘了课程标准是教学的依据,不能脱离其指导,偏离其要求。只有深入研究课程标准,把握其理念;分解其目标;明确其要求,才能使“用教材教”产生好的效果。 相似文献
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课程改革是国家推进素质教育的重大举措,但在实施中却不断与高考产生摩擦与碰撞.课程改革要求高考进行相应的配套改革,近年来的高考也为此作了许多探索,尤其是率先进行课程改革的山东、广东、海南、宁夏等省区,其高考改革力度更大,在某些方面也适应了课程改革的要求.但由于它们在许多方面存在很大差异,致使高考难以适应课程改革的要求,甚至成了最大的阻力与障碍. 相似文献
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本文针对经济社会快速发展对气象服务提出的更高需求,以河南县为例,重点分析了当前县级气象服务的现状及存在的主要问题,指出新时期气象服务的发展要坚持需求牵引的原则,并就主要围绕如何提高公共气象服务能力、建立和完善气象灾害预警机制和提升气象防灾减灾能力等方面提出了一些对策。 相似文献
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<正>小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,同时也是整个小学语文教学的一个难点。于是作文的教学引起了大家的重视,教师想方设法提高学生的作文水平。但由于种种原因,农村小学生作文仍存在着严重的问题,以致影响了教学成绩。笔者认为,要想在农村小学作文教学上有所突破,应针对农村小学生作文存在的问题及原因采取行之有效的对策。 相似文献
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我国古代伟大的教育家孔子说过：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学生只有“好之”“乐之”。才会有高涨的学习热情和强烈的求知欲望。苏联教育家斯卡特金认为,教育效果取决于学生的学习兴趣。可见,学生有没有学习兴趣直接关系到教学效果的好坏。要想有效地提高小学生学习语文的兴趣,笔者认为应做好以下几点： 相似文献