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节能减排是我们国家当前环保工作的重中之重,是坚持中国特色社会主义科学发展的重要突破口。基层环境监查要大力推进节能减排,对环境违法行为要依法整治,要加强环境监察执法能力和节能减排新思路新办法的学习,拓宽环境监察职能。 相似文献
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文章以来自初中、高中、大学的230名学生为被试,采用问卷法初步探讨了不同年龄阶段的学生群体的社会期望与自我评价之间存在的关系。主要结果为:(1)在总体上,社会期望与自我评价呈显著正相关,但并非线性关系。(2)社会期望与自我评价呈正相关的结论并不适用于所有群体,高中生的社会期望与自我评价之间呈显著正相关,而初中生和大学生的社会期望与自我评价的相关没有达到显著水平。(3)男女在社会期望上没有显著差异,而在自我评价上则有显著差异。(4)年龄与性别的交互作用不显著。文章还在分析研究结果的基础上,结合相关理论观点,探讨了在教育中应用期望效应的基本原则。 相似文献
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媒介技术的更迭与新型传播载体的出现导致网络意识形态传播出现了诸多新变化,主要表现为传播主体从"单一主体"到"多元主体"的嬗变、传播内容从"导向明确"到"指向不一"的演变、传播方式从"单向灌输"到"环形发散"的改变、传播环境从"物理空间"到"虚拟空间"的转变.面对如此态势,强化网络意识形态传播效果亟须从科学打造传播团队、努力推进话语转型、合理构造传播矩阵及净化网络传播环境等四个维度加以思考,以期提升微时代网络意识形态的传播效果. 相似文献
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陈猛 《七彩语文(小学低年级)》2014,(5)
正如果每一次习作,都和学生进行着诗意的旅程,你会惊奇地发现,习作教学原来是那样可爱,那样精彩!教师应该创设充满活力的习作课堂,唤醒儿童诗意的眼睛,焕发儿童美好的心灵世界,让生命在习作这片沃土上诗意成长。一、回归自然,擦亮儿童尘封的"天使之眼"儿童习作是生命本真的表达和交流,当然更要同归自然,方能达到"诗意地栖居"的要求。请看一位低年级 相似文献
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陈猛 《中国校外教育(理论)》2014,(2):85-85
在英语教学中,教师和学生的互动是教师经常使用的工具之一。提问是课堂的重要组成部分,也是实现三维教学目标的最为重要的教学手段之一。所以,对教师课堂提问现状及有效性的研究具有非常重要的意义。 相似文献
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室内空气质量直接影响人体健康,这里就室内空气污染的产生原因进行了较为系统的分析,并阐述室内空气污染物的危害,进而提出在装修过程中如何从装修材料、装修设计、后期处理等方面进行控制。 相似文献
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1999年欧洲29个国家共同签署了《博洛尼亚宣言》,明确提出了至2010年建立统一的欧洲高等教育区这一目标。德国作为此宣言的第一批签署国对高等教育体系进行了一系列的改革,如引入了学士/硕士学位体系和欧洲学分转换系统(ECTS),加强了欧盟区高校之间的联系和合作等。这一系列改革举措带来了一些问题,由此爆发了2009年下半年数十万名学生参加的罢课游行,从中我们可以得到一些重要启示。 相似文献