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11.
新一轮的数学课程改革,不仅仅是“换换本子”,更重要的是要转变数学教师的教学观念,在数学课堂中推进素质教育,在新课标的理念下进行教学创新。 相似文献
12.
13.
陈玉英 《和田师范专科学校学报》2012,(2):22-25
已有的理论研究和教育实践证明,未成年人的思想道德教育与心理健康教育不是平行的并列,二者有着内在的必然联系。在实践操作中,二者可以相互渗透、相互整合。但当前,由于各种主客观原因,我国未成年人思想道德教育和心理健康教育在各自发挥作用的同时,忽视了彼此功能的整合,从而影响了二者的教育成效。本文从教育实效的角度,对新时期未成年人心理健康教育与思想道德教育的整合关系的必要性、可行性及整合措施进行了三个方面的探讨,以期对对我国当前的未成年人的教育提出一些粗浅的建议。 相似文献
14.
当今档案工作者的素质要求 总被引：2，自引：0，他引：2
--较高的政策水平和扎实的专业知识 档案工作者必须具备较高的政策水平,善于从政治上认识判断形势,始终保持政治上的清醒和坚定,这样才能真正为党政领导制定和实施政策以及行政决策提供历史依据,并向人民群众宣传党和政府的各项政策,全心全意为人民谋利益. 相似文献
15.
每周一节的班队活动课,对发挥学生的主动性和创造性产生了积极的效果。为使学生受到思想、政治、道德教育,扩大视野,提高动手动脑能力,增长才干,发展志趣和个性,丰富精神生活,增进身心健康,从而让学生能够生动活泼、积极主动地得到发展。根据班队活动课程的任 相似文献
16.
陈玉英 《中国科教创新导刊》2010,(8):164-165
教学设计是教学活动中最重要的一个环节,本文从教学设计的重要性谈起,引出《计算机应用基础》课程中基于任务驱动法的一个教学设计实例,旨在跟职业学校一线奋战的老师一起探讨课程改革背景下教学设计的模式和方法。 相似文献
17.
研究方程根的个数问题与研究两个曲线交点的个数问题是相同的,常常将它们的关系相互转化。一般可将方程关系拆分成两个函数关系.也可将两个函数关系合并为一个方程关系。通过作图或求导来求解问题。 相似文献
18.
陈玉英 《漯河职业技术学院学报》2012,11(3):126-127
唐代政治稳定,经济繁荣,文化思想活跃,促进了我国传统教育的极大发展。作为基础教育的唐代蒙学得到了长足发展,蒙学教育家在长期的教学实践中,形成了包括功利的教学价值观、教学内容丰富、教学形式灵活、关注儿童身心发展的规律和特点、教学思想的伦理化倾向明显加强等独具特色的教学思想。 相似文献
19.
培养学生发现问题的意识与能力．是培养思维能力的关键和核心。爱因斯坦说：“提出问题比解决问题更为重要。因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能问题．而提出新的问题、新的可能性,从新的角度看待事物,需要创造性的想象力．而且标志着科学的真正进步。”所以说,“发现了问题,就等于解决了问题的一半”。 相似文献
20.
新一轮的数学课程改革,不仅仅是"换换本子",更重要的是要转变数学教师的教学观念,在数学课堂中推进素质教育,在新课标的理念下进行教学创新. 相似文献