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31.
目的:旨在对巴克夏猪、淮猪及其杂交F1代进行氧烷基固(HAL)多态性检测.方法:选用聚合酶链式反应限制性片段长度多态性(PCR-RFLP)技术,对巴克夏猪、淮猪(霍寿黑猪)以及它们杂交F1代巴淮猪HAL基因Hha I酶切位点多态性进行检测.结果:3个猪群都只检测到HALNHALN、HALNHALn基因型,未检测到HALnHALn纯合基因型,均处于低度多态(PIC<0.25).巴淮猪HALNHALN基因型频率(0.9238)和HALNHALn基因型频率(0.0762)介于巴克夏猪HALNHALN(0.9687)、HALNHALn(0.0313)和淮猪HALNHALN(0.8947)、HALNHALn(0.1053)基因型频率之间,淮猪等位基因HALn频率(5.26%)高于巴淮猪HALn频率(3.81%)和巴克夏猪HALn频率(1.56%).结论:在巴克夏猪、淮猪及它们的F1代巴淮猪中均检测到了杂合子HALN HALn,且淮猪等位基因H A Ln频率较高,应加快对猪氟烷基因的筛选和净化.  相似文献   
32.
陈苗 《体育世界》2010,(4):71-72
随着全国各高校的不断扩招,使大学生的的人数快速增长,而大学生又作为一个特殊的消费群体,他们的消费心理和消费行为也呈现出独特性。因此,这样一个特殊而庞大的消费群体对我国服装消费市场起着日益重要的影响作用。本文以服装消费为例,浅析大学生在服装方面的消费心理,并提出几点针对大学生消费的服装品牌定位策略。  相似文献   
33.
用于响应WebGIS请求的数据量非常大,网站服务器的负载能力有限,请求过多会导致站点反应迟钝甚至拒绝服务.本文在介绍了Web Cache工作原理的基础上,提出了在分布式WebGIS中使用Web缓存技术将访问频率高的页面内容存放在Web缓存服务器上,在WebGIS中应用Web缓存技术,提高了数据的查询效率,加快了请求的响应速度,提高了为客户服务的质量.  相似文献   
34.
运用实物期权模型从连续时间角度对投资时机的选择问题进行了分析,讨论了投资项目价值和投资成本按固定比率变动,以及投资项目价值随机波动两种情况下投资时机的选择,考虑到投资的机会成本,以及投资者对风险的厌恶程度,我们增加了对机会成本的考虑,并利用投资者的风险厌恶程度对其中的折现率进行了修正。  相似文献   
35.
寓言是人类最古老的文学样式之一,给人以智慧的启迪。由于寓言的创作经常运用拟人、比喻、夸张等修辞手法,与儿童文学有着相似之处,因此,大多数人似乎对寓言是否应该包含在儿童文学范畴持肯定态度。然而,寓言不可能像童话一样受到儿童读者的青睐和欢迎,儿童对寓言的接受总是在似懂非懂之间。从寓言创作目标的指向、特定的文本特征、寓意的指向性以及儿童自身接受的局限性进行分析,我们可以看出寓言在儿童的接受中确实存在着些许的尴尬。  相似文献   
36.
陈苗 《福建教育》2023,(12):43-45
投票活动是促进幼儿有意义学习的一种载体和方式。从其价值来看,投票活动可以促进幼儿的自我意识发展、分析评价能力和经验的建构。本文反思了实践中的投票活动存在形式主义、教师主导、只重结果等问题,并以对主题活动“西游记”竞选角色投票为例,分析了投票活动的过程与方法:内容产生要基于真实问题,规则设置要体现科学性,投票组织要关注过程评价,投票反思要强调观点多元。  相似文献   
37.
随着课程改革的进一步推进,如何理解新课程、把握新教材、实施新教法,是所有幼儿园面临的问题,更是园本教研急需解决的问题.鉴于此,我园在2006年上学期开始了"同课异构"的教研活动的探讨.  相似文献   
38.
李娜  陈苗 《精武》2012,(24):78-79
健身动机是指在健身需要的推动下促进人参加健身活动的内部动力。本研究被试为宝鸡市23家健身俱乐部的会员,采用问卷调查和数理统计等方法探讨健身俱乐部会员个体差异对健身动机的影响。主要结论:(1)宝鸡市健身俱乐部会员健身动机的总体状况是健康动机最高,其次是乐趣动机、外貌动机、能力动机和社交动机。(2)乐趣动机、能力动机、外貌动机和社交动机4个维度在性别上有差异;健身动机各维度在年龄上有差异;健身动机各维度在学历上无差异。  相似文献   
39.
"教育活动目标的确定要以对本班幼儿的发展水平和原有经验的了解为基础。""教育活动内容的选择,既符合幼儿的兴趣和现有经验,又有助于形成符合教育目标的新经验;既贴近幼儿的生活,又有助于拓展幼儿的经验。"从《幼儿园教育指导纲要(试行)》中可以看出,新一轮的幼儿园课程改革,不再单纯地注重以学科为中心组织教学内容,追求学科体系的严密性、完整性、逻辑性,而是更  相似文献   
40.
本研究以基于中国教师研修网的国培计划之"小学班主任教师培训项目"为个案,主要分析该项目当前的互动状况及互动深度,发现网络研修日志和沙龙文章的阅读点击率和评论的次数非常高,学员群体间互动程度整体上已达到中等互动水平。但是,在树立正确观念导向、消除形式主义、进一步提高指导教师的综合协调能力、大力发展农村地区的信息工程建设等方面仍需进一步加强。  相似文献   
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