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131.
沉默是人们交际过程中不可或缺的一部分,可以表达丰富的含义并具有丰富的语用功能。在不同的文化背景下沉默的含义迥然相异。中国人通常对沉默持积极态度,在交际中沉默使用频率忱西方人高。研究沉默的文化差异有助于交际者更好地理解会话的言外之意及未言之意,从而使交际更加顺利有效地进行。  相似文献   
132.
对青年弱势群体进行职业教育,是增加人力资本的需要,是促进年轻人社会化的需要,是教育公平的体现,是全纳教育理念的实践.在德国职业教育领域,青年弱势群体的所指相当广泛,对青年弱势群体职业教育的促进措施形成了一个完整的体系.本文通过与英国和美国的比较,凸显了德国青年弱势群体职业教育的特征,对我国弱势群体职业教育能起到借鉴的作用.  相似文献   
133.
本文从我国注册会计审计师的职业道德失范的实际出发,深刻地剖析了失范的现状和原因,并提出了重塑职业道德的建议。  相似文献   
134.
论文探讨了在ILAs系统环境下,西文期刊回溯建库过程中套录数据时需要注意的问题及其处理方法,并总结了数据处理的一些技巧。  相似文献   
135.
随着数字设备的发展和普及,阅读方式发生了数字化转变,学生阅读能力的培养发生了新的转向。为有效提升中高年级小学生的阅读能力,研究从知识可视化、同伴互助、理解监控、问题引导、数字资源支撑5个维度入手,提出了面向中高年级小学生的KAMPS数字阅读策略,以指导学生在不同数字阅读环节中获取和使用有效信息。通过设置实验组和对照组开展数字阅读策略的实践应用,并对四、五年级学生的阅读能力水平和阅读成绩进行了对比分析,结果表明:KAMPS数字阅读策略对实验组学生的阅读认知、阅读元认知、阅读态度和阅读测试成绩水平具有积极显著影响,能够显著提高阅读成绩、改善阅读态度、促进阅读深度理解及迁移运用。未来研究可以围绕数字阅读场景的延伸、阅读策略应用的深化、阅读能力测评的完善以及数据收集方式的丰富等方面展开。  相似文献   
136.
长江三角洲地区中小流域未来城镇化的水文效应   总被引:3,自引:0,他引:3  
流域城镇化的水文效应分析对于流域管理十分重要。以长江三角洲地区太湖上游的西苕溪流域为研究区,借助分布式水文模型SWAT对流域降雨径流过程进行模拟分析;在此基础上,结合未来4种城镇化情景,在全流域以及子流域的空间尺度上,年和月的时间尺度上,模拟分析未来城镇化的长期水文效应。结果表明:①在年尺度上,全流域尺度分析表明,未来城镇化情景都将使径流深度增加,蒸发量减小,且随着城镇化比重的增加,二者的变化将更加明显。子流域尺度上,建设用地变化与年径流深度变化之间呈高度线性正相关,径流深度的变化对建设用地面积变化的敏感性高;②在月尺度上,各城镇化情景下大多数月份径流深度增加,且各月蒸发量主要表现出下降的趋势。本文采用水文模型与土地利用变化模型相耦合的方法定量评估未来城镇化对流域水文过程的长期影响,既为土地利用变化水文效应的分析提供了新的理论依据和参考,也为流域管理和规划人员提供了决策基础和方向。  相似文献   
137.
武志伟  陈莹 《软科学》2010,24(1):114-120
基于预期-绩效理论和ACSI模型,使用结构方程模型分析了国内证券行业个体投资者顾客忠诚度的驱动机理。研究发现,正向失验有助于提升顾客忠诚;顾客满意度不仅直接作用于顾客忠诚度,还通过抱怨因素间接提升顾客忠诚;服务质量通过影响认知失验和满意度间接影响顾客忠诚;过高的顾客预期会导致负向失验进而降低客户忠诚;抱怨作为一个较为特别的因素,对个体投资者顾客忠诚度的提升也具有一定的正向作用。  相似文献   
138.
将关系公平性概念引入到企业间合作关系的研究中,通过设计量表收集一手数据,使用结构方程模型实证检验了关系公平性影响企业间合作绩效的路径.实证结果表明,分配公平性与程序公平性因子可以通过促进企业间诚实信任和才能信任水平的提高,间接提升企业间合作绩效;互动公平性因子可以提升企业间仁善信任水平,但对合作绩效没有实质性的影响.  相似文献   
139.
吕桂才  陈莹  刘淑雅 《科技风》2022,(6):160-162
全国教育大会上提出了要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,充分彰显了劳动教育在新时代落实五育并举过程中的重要性.本文以天津仁爱学院化工系为例,充分结合应用型人才培养实际,并在问卷调查的基础上,研究构建新时代大学生劳动教育"1+2"实施体系框架与具体路径.  相似文献   
140.
陈莹 《图书馆学刊》2024,(2):91-94+103
介绍生成式人工智能(Genarative AI)的概况与分类,通过文献分析法与归纳总结法论述生成式人工智能在图书馆服务应用中的优势和劣势,分析其在图书馆各项服务中的应用前景。分析其在图书馆服务、图书馆管理等方面应用的潜在优势,同时指出图书馆应积极采取相关措施应对成本大幅增加、馆员职业恐慌、信息偏差或著作权不明等问题。  相似文献   
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