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281.
以无人机代替卫星遥感实现三维重建技术的影像拼接是一种成本低、灵活度高的实现方式。室外无人机 影 像 拼 接 通 常 存 在 深 度 相 机 对 环 境 光 照 条 件 十 分 敏 感 等 问 题 ,以 运 动 恢 复 结 构（SFM）和 多 视 角 立 体（MVS）技术结合构建拍摄区域的密集点云,再通过密集点云实现影像拼接的方法能够解决上述问题,但存在计算量较大和实时性较差的缺点。采用 SURF 特征描述子和最近邻匹配方法降低计算量,优化算法实时性能,同时提出一种增量式 SFM 流程中最优图像添加策略,提高光束平差法效率,并降低误差。实验结果表明,该方法能够在较短时间内获得较高精度的拼接影像,具有良好实时性。 相似文献
282.
机器伦理是解决人工智能伦理困境的新方案,其倡导者主张,道德是可计算的,通过计算不仅可确保机器合乎道德地行动,而且可更好地探求道德的本质。但通过对机器伦理诸假设的分析发现,道德计算在方法论上面临着严峻挑战,不仅无法确保机器的道德行动,而且会动摇机器伦理的必要性基础。更重要的是,道德计算主义必然将人类导向一种旁观者立场,这或许是一个满足机器伦理要求的道德解释,但对于人类来说,却是一个潜藏着系统性风险的道德陷阱。因此,基于道德计算主义的机器伦理并不是一个解决人工智能伦理困境的有效方案,我们仍需要将伦理规制的重心放在人类设计者身上。 相似文献
283.
陈锐 《教育界(基础教育)》2020,(24):90-91
随着信息科技的高速发展,微课应运而生,在课程教学中发挥着重要的作用,为课程教学改革提供了新的手段和方法。微课的出现,对传统教学模式也产生了很大的冲击。但是,微课在具体的应用中还存在一些问题,教师需要对此加以研究,这样才能更好地发挥微课在课程教学中的作用。本文结合微课的特点,探讨了小学教学情境中微课应用的问题及解决措施。 相似文献
284.
285.
陈锐 《教育界(基础教育)》2021,(12):57-58
学生的学习和发展往往是在一定情境中产生的,传统教育模式正是因为去情境化教学,才导致学生对课程学习失去兴趣。所以在新课程改革背景下,为促进英语教学的改革与发展,满足学生的综合学习要求,教师应对情境教学法和英语教学进行密切融合,让学生迅速融入语言环境中,对语言应用的场合进行准确把握,从而为学生的语言掌握与应用打下基础,提高学生的跨文化交际能力。 相似文献
286.
职业教育的特点要求教师应是“双师型”的，一专多能的，在教学中能把理论与实践有机结合起来。因此，教师队伍建设问题已是职教发展面临的大课题，加强双师型师资队伍的建设是大力发展高质量职业教育的重要保障。 相似文献
287.
我国近代体育教育始于西方兵操的引进和军国民主义思潮的传播,蔡元培早期的体育教育思想以军事教育为主、新式体育为辅。军国主义式微,实用主义成为蔡元培体育教育思想新的理论依据。提倡体育的本义是追求均衡,体育在完全人格教育中居于首位,蔡元培对实用主义教育有所补充,排斥竞技体育,推动全民体育,提倡终身体育。 相似文献
288.
浅析教学情感目标 总被引：1，自引：0，他引：1
陈锐 《广西教育学院学报》2004,(Z1):90-92
三位一体的课程目标体系中明确体现和蕴含了教学情感目标.针对传统教学重认知轻情感,忽略教学目标中的情感目标这一现象,本文对教学情感目标的含义及其在新课改理念下教学的意义及实施策略做了多方面的阐述. 相似文献
289.
高中《生物》(试验修订本·必修课本 )P 80“小资料”介绍了红螺菌生活在湖泊、池塘的淤泥中 ,是一种光能异养型生物。笔者认为这种说法不妥。生物按同化作用分为自养型和异养型两种。所谓自养生物 ,它们生命活动中最重要的反应就是把CO2 先还原成简单的有机物 ,然后进一步合成复杂的细胞成分 ,这是一个大量消耗能量和消耗还原 [H]的过程。在化能自养生物中 ,其所需能量ATP是通过还原态无机物经过生物氧化产生的 ;还原 [H]则是通过消耗ATP的无机氢 (H++e)的逆呼吸链传递而产生的 ;在光能自养型生物中 ,其ATP和还原 [H]都是通过光合磷… 相似文献
290.
可持续发展与人力资源能力建设 总被引：1，自引：0，他引：1
人力资源能力建设就是要通过教育、培训、使用、管理或政策、舆论，引导人们不断学习，充分调动人们的积极性，提高他们认识、改造自然与社会的能力。当前的重点是提高劳动者的学习能力、信息技术运用能力、创新能力和竞争能力。 相似文献