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漠雁 《山西师大学报(社会科学版)》1990,(2)
元朝的前四汗时期是蒙古族逐步征服和统一中原的重要时期。耶律楚材作为此时期的一个汉化很深、又受蒙古大汗信任的重臣,对于恢复趋于毁灭的中原经济、政治、文化,亦即促使蒙古族的汉化,作出了杰出的贡献。然而耐人寻味的是,这个作为儒家文化先进代表者的大蒙古国官员却在晚年茕茕孑立,被排斥于统治集团之外,最后郁郁而死。这幕先进与落后力量对比悬殊而导致的悲剧在前四汗时期的汉化过程中具有典型的意义。笔者试图通过对这一人物个人悲剧的具体分析,揭示出蒙古族汉化过程艰巨曲折的特点以及与此密切相关的历史因素的作用。 相似文献
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新一轮课改已进入第六个年头,在小学阶段正好进行了一个循环期的课改实验.这六年来,数学课堂内发生了很大的变化:教师的教学方法更加灵活了,学生的学习方式更加主动了,师生的互动交往更加频繁了,呈现给学生的学习内容更加有价值了……然而,我们也看到了另外一种变化:由于课改后对计算教学的目标进行了适当调整,降低了计算教学的要求,所以学生进行计算练习的量少了,学生的计算能力下降了,具体表现为计算的正确率下降、口算速度变慢、简便运算方法不够灵活,等等.针对这种情况,我们教师应清醒地反思自己的教学,每个年段都必须重视计算教学,避免计算教学偏离课标要求. 相似文献
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通过对国内外学者关于软件外包关系类型及其演化路径的现有研究进行文献综述,将目前国内外学者对软件外包关系的分类框架或模型分为"二元关系"和"多元关系"两大类,发现在"二元关系"的研究中,所使用的分类方式可被归纳为以发展阶段为基础的一维线性分类方式、以特征为基础的二维矩阵分类方式和以单一因素为基础的分类方式3种;而在"多元关系"的研究中,所使用的分类方式基本是以特征为基础的二维矩阵分类方式。进而从动态的角度审视各种外包关系,对目前学者所做的外包关系演化路径研究进行梳理,将目前软件外包关系的演化路径归纳为一维线性和二维矩阵两种类型。最后对研究现状及不足进行讨论,并对未来研究进行展望。 相似文献
100.
欧亚南 《中小学作文教学(小学版)》2011,(8)
学校文化是学校精神财富、物质财富、价值观念的总和,它包括了学校的办学理念、办学目标、教风学风、校园环境、校园生活、规章制度、传统习惯等方方面面,是学校在长期发展过程中逐步形成的,是一所学校文化积淀和历史底蕴的体现,也是一所学校办学品位、办学特色的体现。文化是有力量的,良好的学校文化长期影响着学校的教育思想、教育管理和教育方法,不断引领学校的发展和 相似文献