全文获取类型
收费全文 | 5596篇 |
免费 | 22篇 |
国内免费 | 68篇 |
专业分类
教育 | 3858篇 |
科学研究 | 591篇 |
各国文化 | 12篇 |
体育 | 393篇 |
综合类 | 205篇 |
文化理论 | 38篇 |
信息传播 | 589篇 |
出版年
2024年 | 21篇 |
2023年 | 83篇 |
2022年 | 40篇 |
2021年 | 55篇 |
2020年 | 62篇 |
2019年 | 62篇 |
2018年 | 43篇 |
2017年 | 28篇 |
2016年 | 47篇 |
2015年 | 114篇 |
2014年 | 469篇 |
2013年 | 290篇 |
2012年 | 307篇 |
2011年 | 339篇 |
2010年 | 407篇 |
2009年 | 354篇 |
2008年 | 363篇 |
2007年 | 422篇 |
2006年 | 277篇 |
2005年 | 283篇 |
2004年 | 211篇 |
2003年 | 187篇 |
2002年 | 183篇 |
2001年 | 146篇 |
2000年 | 128篇 |
1999年 | 107篇 |
1998年 | 81篇 |
1997年 | 66篇 |
1996年 | 66篇 |
1995年 | 75篇 |
1994年 | 64篇 |
1993年 | 46篇 |
1992年 | 52篇 |
1991年 | 36篇 |
1990年 | 39篇 |
1989年 | 22篇 |
1988年 | 12篇 |
1987年 | 17篇 |
1986年 | 12篇 |
1985年 | 14篇 |
1984年 | 15篇 |
1983年 | 12篇 |
1982年 | 8篇 |
1981年 | 3篇 |
1978年 | 6篇 |
1966年 | 2篇 |
1962年 | 2篇 |
1956年 | 1篇 |
1955年 | 1篇 |
1954年 | 1篇 |
排序方式: 共有5686条查询结果,搜索用时 281 毫秒
991.
992.
创新意识是一切生产活动的原动力。人的创新意识在幼儿时期就会显露出来,幼儿时期也是开发创新意识的重要时期。体育活动是幼儿最喜爱的活动,它最符合幼儿的身心特点,并能满足幼儿身心的需要。体育活动是激发幼儿参加体育锻炼的手段也是幼儿园一日生活的重要组成部分。在幼儿园开展体育活动不仅能增强幼儿体质,而且还能促进幼儿的动作技能、智力、情感和个体的发展。体育活动除了能充分发挥幼儿的主动性,还能有助于幼儿创新意识的培养和发展。 相似文献
993.
一、实验原理CaCO3+2HCI=CaCI2+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCO2+2NaOH=NaCO3+H2O二、实验试剂石灰石(或大理石)、稀盐酸(2∶1)、石蕊溶液、澄清石灰水、氢氧化钠稀溶液.三、实验装置及用品1.气体实验微型环保装置制作材料30mL塑料注射器管1支,20mL塑料注射器管1支,5mL塑料注射器1支(带针头),丫形三通管一个, 相似文献
994.
韩高军 《高等工程教育研究》2012,(1):158-166
行业院校是中国高等教育发展过程中形成的一类特殊高校,划转地方后如何为地方经济社会服务是这类高校普遍面临的挑战。本文从组织社会学制度主义的视角,以武汉工程大学为例,对其在隶属关系调整后所面临的环境变化以及所带来的挑战进行了讨论,深入分析了案例高校在办学目标、系科结构方面进行"地方化"适应的过程。其地方化特征在人才培养、科学研究以及社会服务等多方面都得到了不同程度的体现;在与地方经济社会良性互动的过程中,大学自身的实力也得到了增强。 相似文献
995.
一、中小学教师"十二五"教育科研所面临的问题1.小学教师开展教育科研的起点问题、难点问题这次课程改革对中小学教师开展教育科研有了新的认识。过去认为,研究、探索教育规律是教育家和专业理论工作者的事,小学教师做不了什么研究,现在的观点是:小学教师是教育科研的中坚力量,是教育科研的主体。原因为小学教师是学校教育、教学工作的直接实践者,在多年的教育实践、教学实践中积累了丰富的经验,已有的教育理论、教学理论的验证要靠中小学教师来完成的。因此,对已有的教育理论、教学理论进行验 相似文献
996.
解决天体运动问题是万有引力定律的一个非常重要的应用,除近地卫星外,实际星体的运动轨迹大多为椭圆轨道.在实际问题的处理中由于学生所学数学知识的限制,通常把行星或卫星的轨道近似为圆轨道,计算时认为行星或卫星绕中心天体做匀速圆周运动,从而利用学生熟知的圆周运动和动力学知识粗略地认识和分析天体运动知识.常见的天体运动模型有以下... 相似文献
997.
998.
999.
课堂教学是教学的主阵地,在学习英语的过程中英语的课堂教学尤显得更为重要。本文阐述了提高英语课堂教学效率应从以下几个方面着手:精心备课:培养学生正确的学习观及积极的学习态度;教师精讲,学生“多练”,充分发挥学生的主体作用:合理利用多媒体优化课堂教学;激发学生的学习兴趣,增强课堂教学效果。 相似文献
1000.
学科资源建设与学科服务一体化发展模式研究 总被引:1,自引:1,他引:0
从梳理国内高校图书馆学科馆员制度实践的发展脉络出发,提出学科资源建设与学科服务一体化发展是学科馆员制度的发展方向,分析学科资源建设与服务一体化发展的必要性和变革方向,探索与之相适应的组织结构和管理模式,以推动高校图书馆学科化服务向广度和深度发展。 相似文献