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11.
善锋软件是编辑审核参考文献的有效工具。本文总结了善锋软件的诸多实用功能:定制参考文献著录内容和著录格式,标记出新、旧参考文献的所有差异并协助编辑纠正各类文字性和格式性差错,提供参考文献原文链接,对参考文献的遗漏、颠倒、重复等问题进行校验,对文内、文后参考文献责任者姓名与序号(出版年份)一致性进行检验等。来源数据的先天质量问题可能导致善锋软件输出结果出现对应的细节性偏差。使用善锋软件时,只要严格执行使用流程,对软件标记出的疑似差错进行原文核查,就可以消除参考文献中的各类差错。  相似文献   
12.
<正>上海信息技术学校"二次选专业"将以生为本的理念落到实处,值得称赞。但细细想来,这并未从根本上解决中职生"入错行"的问题。中职生的职业生涯必须科学规划,系统设计,形成学校、家庭、社会"三位一体"齐抓共管的局面,才能真正做到为学生的终身发展服务。一、起点设卡。从源头杜绝学生专业选择的盲目性目前中职生专业选择一般采用两种模式:热门专业实行中考"总分匹配"模式,一般专业实行"自愿  相似文献   
13.
郭媛  王晓琪 《编辑学报》2014,26(2):122-125
探析科技期刊侵权构成条件,根据《深圳大学学报理工版》工作实践,认为:期刊社要从制度建设上规避著作权风险。通过落实与作者签订著作权转让合同,要求作者提交职务作品投稿介绍信、学术论文原创声明及原始数据证明,合理使用参考文献等措施,方可防止侵权,减少或消除一稿多投、抄袭或剽窃等学术不端行为,促进科研成果健康、快捷、广泛传播。  相似文献   
14.
地学论文与其他学科相比,具有研究地域、资助方和审稿周期差异等特点。这导致审稿过程中在论文作者、审稿人及期刊编辑之间产生利益冲突。文章从观点差异、研究地域、资助方和审稿周期角度分别阐述利益冲突的表现形式。认为建立相应的审核机制和屏蔽机制,同时利用现在网络和软件等方式,对稿件审核进行追踪,从而最大限度地规避利益冲突。  相似文献   
15.
吴彬  王小同 《编辑学报》2014,26(3):236-237
文章题名的好坏直接关系着论文的可读性和阅读率,怎样使题名能更合理地表达文章的主旨,突显文章的内容及增加题名的可读性,对科技期刊编辑来说是一项非常重要的技能。作者根据修改眼科学文章题名多年积累的经验,举例介绍题名修改的方法。  相似文献   
16.
谈语文教学中的创造性思维能力培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
在长期的语文教改探索中,人们越来越深刻地认识到,语文教改要想真正改出成效,不能仅局限于教法的改革,而要把改革的触角深入到学生的思维领域,在语文教学中培养、训练学生的创造思维能力。这是从根本上深化语文教学改革,提高语文教学质量的关键。   首先,要改变教育观念,最大限度地调动学生学习的积极性,创设生动活泼、民主协商、主动探索和大胆质疑的课堂气氛。这是培养学生创造性思维能力和让学生学会学习的重要途径。据此,我们把阅读教学的目标划分为三个层次:①表层——识字、释词、理解文章内容;②浅层——引导学生探…  相似文献   
17.
随着信息化的发展,期刊建立自己的网站已是大势所趋,且较多期刊已采取在网站中嵌入投审稿系统进行稿件的处理,在方便编辑部和作者的同时,也在一定程度上给稿件代投公司提供了投稿更省时、费用更低廉、可供选择的期刊种类更多的便利。这不仅增加了编辑部的工作量,给检索者带来损失,而且增大了学术不端的风险;因此,对目前我国学术期刊的网站建设现状进行调查很有必要。本文筛选出认可度较高的中国统计源核心期刊并调查了该遴选体系中期刊的网站建设现状以及它们在国内主流的百度、360搜索及搜狗搜索引擎中的排位情况,以了解目前我国学术期刊的网站建设现状及为作者识别官方网站提供参考。  相似文献   
18.
班风是自我教育的一种氛围.如果班风好,受益的将是大多数学生;如果班风不好,受害的也将是大多数学生.在一个好学上进、勤奋刻苦的班集体中,有惰性的学生必然会受到鞭策.  相似文献   
19.
《蛋壳喷气船》在制作过程中 ,需要一个一端开孔以便喷气的空鸡蛋壳 ,怎样得到这样一个蛋壳 ?学生按设计要求先用针尖在鸡蛋的一端中心点很小心地钻了一个直径2mm左右的圆孔。 (孔太大了不行 ,喷气时力量不够 ,船行不动 )。问题是怎样把蛋壳里面的蛋清和蛋黄弄出来 ,蛋壳还必须完好 ,一个学生先是用力向下甩 ,没甩出来 ,有学生尝试用嘴吸 ,用注射器抽 ,结果都失败了 ,我让学生认真分析失败的原因 ,学生思考后得出 :蛋清和蛋黄有粘性 ,只一端有孔 ,且孔太小 ,因为大气压的原因吸不出来。找准了问题的关键 ,让学生联系学过的有关压强、压力…  相似文献   
20.
优秀学术编辑须具备深厚的编辑学理论知识和专业知识。笔者根据编辑结合编辑出版研究(简称"编研结合")的博士后及指导工作经历,体会到编研结合是学术编辑成长的有效途径。介绍近2年来的编辑工作及研究情况、研究工作重点,总结了编研结合工作的收获、体会及思考。作为一名新入门的编辑,快速、系统地掌握编辑知识是成长的关键,而编辑出版研究与编辑工作相辅相成,对保证期刊质量及编辑成长具有重要作用。笔者编研结合及指导工作经历说明,通过自身努力,编辑兼研究工作对编辑成长具有较好的促进作用。  相似文献   
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