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处于激烈竞争中的高职院校的发展,规模的扩大和特色的突出是其发展中不可分割的两个方面。突出特色才能保持专业教育上的前瞻性,真正实现高职院校对地方经济的适应和服务职能,但是特色的保持和发展,要有规模的保持和扩展来保证。因此特色的突出与规模的扩大相结合,是高职院校发展中必须树立的理念。 相似文献
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马琳 《学生之友(初中版)》2005,(17)
不知何时悄悄地恋上了她,她的容颜总是在我的梦中、眼眸里无声地漫延……黄昏是一天中最美的时辰。晚霞如蒸腾的雾气,融合在遥远的天际,朦朦胧胧,丝丝缕缕,飘若飞鸿,轻若绢纱,在即将睡去的大地边缘游动、摇曳、飞升……当你置身于其中,会情不自禁地感 相似文献
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信息资源共建共享涉及的知识产权问题与对策 总被引：5，自引：0，他引：5
本文以网络环境下著作权制度面临的问题及对策为重点。阐明传统的知识产权法在信息时代的生命力及变革。 相似文献
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马琳 《全国优秀作文选(高中)》2006,(3)
童年的时候,住在老庄,门口有条小河。说它是河也许并不合适, 因为它真的不很大。但老庄的人们都说它是河,因为水里有鱼,他们认为只有河里才会有鱼。现在想来,不禁觉得好笑。可是自己那时却也是着着实实相信着的。小河上有座小桥,是木头的。其实它也不是什么高明的建筑,只是供人们过路而已。小桥上没有什么花纹,也谈不上有多么美丽,唯一做到的仅仅是连接了两岸。不过在那时看来,小桥却是顶顶好的,老庄的人们都这么说。我常到小桥上去玩,或看水中鱼儿嬉戏,或和小伙伴 相似文献
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针对高职少数民族订单班人才培养的需要,分析了该类班级设置双班主任的必要性。以杨凌职业技术学院玉树藏族水利(生态)人才班为例,从少数民族订单班理想信念教育、学业辅助、班级文化建设等三个方面,对“生活班主任+专业班主任”的双班主任合作机制进行了探讨。分析认为,高职民族订单班“双班主任制”的实施,有利于开展有效的日常管理工作,有利于学生综合素质的发展,有利于建立民族特色的班级文化。 相似文献
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马琳 《阿坝师范高等专科学校学报》2006,23(Z2):100-101
民间舞教师不仅要熟悉教材,掌握教材,还应熟悉和掌握教学规律、教学特点,并把它上升至理论高度,运用于实践。 相似文献
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作为一名小学语文教师，要培养学生的学习兴趣就要做到：一、培养师生情感的交流；二、营造良好、健康的学习氛围，培养学生良好的学习情绪：三、精心设计课堂教学；四、开展丰富多彩的活动课。 相似文献