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991.
无论是教育教学改革、学生培养还是教师的专业化发展,都需要教师间的通力合作。国际教师专业发展的经验和趋势表明,教师需要从传统的强调专业个人主义向共同体中的合作者转化。专业学习共同体是一种能充分体现高校组织特点的模式,它以全新的共同体理念诠释着学校作为学习场所的真正含义,并最终促进高校教师的专业发展。然而,目前高校教师专业学习共同体的建立却面临着组织、制度和文化多方面的障碍,可尝试通过创新教师团队组织方式、人事管理制度以及重塑教师管理文化等来实现突破。  相似文献   
992.
传统的主体性哲学下的课堂教学模式中的师生关系已现诸多问题,成为制约职业教育发展之瓶颈。需要构建一种主体间性新型师生关系和支持师生深层互动的教学平台,彻底摆脱传统职业教学师生关系的主体性危机,真正实现师生关系的和谐。类似于计算机项目课程支持平台的设计与实践具有可行性,能适应当前职业教育教学质量提升的需要。  相似文献   
993.
实验,作为多学科现代课堂教学环节的重要组成部分,已为广大的教育教学工作者所推崇和追逐。实验教学的直观性,赋予其将抽象、深奥、难于理解和捉摸的东西,变得形象、具体、生动、可望可及,易于理解和掌握,极大地促进和提高了课堂教学的"高效低负"效能,进一步改善和培育了高效益的课堂教学。而要能  相似文献   
994.
心理契约是组织与员工之间的无形契约,它是组织能否行之有效地做好人力资源管理工作的重要影响因素;同时,人力资源管理也影响着员工心理契约的形成与发展。基于心理契约视角,组织要更好地做好人力资源管理工作,应该做到诚信至上、以人为本、有效沟通以及给员工提供培训和发展机会等。  相似文献   
995.
行政公文是贯彻政府方针、政策的主体书面形式,当前舆论环境下,行政公文处理中存在问题主要表现在行政违法、不恰当的行政干预、行政越权三个方面。其根源在于地方以及部门利益的驱使、畸形政绩观的驱动、缺少法律意识等,它们将损害政府的公信力,引发群体性事件,需要得到纠正。  相似文献   
996.
装大雷 《大学生》2013,(11):46-47
正谢耳朵无疑是剧中最大的亮点,他智商高、情商低,经常做出让人啼笑皆非的事情。特别是他的一些生活习惯,比如室内的温度必须保持在一定水平,比如他只坐特殊的座位,比如他会因为很小的问题半夜一直敲莱纳德的房门,比如他生病的时候一定要别人给他  相似文献   
997.
雷淑媛 《兰台世界》2013,(28):137-138
毛泽东在人际交往中,是以马克思主义作为理论基础和指导思想的,正是出于人民群众是世界历史主人的观点,为毛泽东注重与人民群众交往奠定了坚实的思想理论基础。  相似文献   
998.
雷媛媛 《大观周刊》2013,(7):41-41,28
职务犯罪在世界范围内是一种普遍现象,职务犯罪的量刑研究也成为各国司法实务界和理论界研究的问题之一。完善职务犯罪的量刑。对于健全一个国家的司法体系和塑造司法公信力有很大的现实意义。  相似文献   
999.
通过对本校2009级学生在校三年的体质健康状况的分析与研究发现身高,体重均值有所增长,肺活量,耐力有所提升,柔韧性下降。其在校三年间,整体身高增长明显。男生整体在校三年间,体重增长明显,其余指标无明显变化。女生整体在校三年问,身高增长明显,肺活量有所下降,其余指标无明显变化。处于大学阶段的学生身体生长发育基本稳定,通过参加体育饭炼、养成合理的生活方式等能够有效的增强身体素质,身体机能,同时还需要从教育学方面、体育学方面,社会方面等其他方面着手制定相应对策及措施切实提高学生体质健康水平。  相似文献   
1000.
高校教学主题能动性建设是教学方法的重大改革,也是高校培养目标的内在要求。指导学生利用网络获取最新知识,采用"试题化"方法调动学生能动性,通过课堂互动引导学生发挥能动性,设计更大发挥空间的实验课是充分调动学生主观能动性的有效措施。  相似文献   
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