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151.
社会学科教学中应改变以知识为中心、以传授知识为目的的做法,更新观念,发展学生思维,注重培养学生的创新能力。要做到质疑观念的转变,应做到以下两点。 相似文献
152.
文章围绕地区经济快速发展,探讨了在教学过程中培养学生学习兴趣的几种方法,提出了注重实验教学和参与社会实践,培养出地区企业所需的复合型应用人才. 相似文献
153.
义务教育均衡发展评估指标与标准的制订 总被引：2，自引：0，他引：2
义务教育均衡发展要遵循平等原则、差异原则和补偿原则,义务教育均衡发展有着对公平和质量的双重诉求,但现有指标体系不能反映义务教育均衡发展的新要求,亟待改进。设计义务教育均衡发展评估指标体系和标准,应增加教育过程指标,完善教育质量指标,要考虑省、市、县均衡发展标准的共性与差异,同时要根据均衡发展的不同阶段设立不同的标准基数。 相似文献
154.
信贷风险管理是商业银行风险管理的主要组成部分。本文利用不完全信息理论做为分析工具,对商业银行信贷风险管理的形成机理进行了探讨,并针对不完全信息引起的信贷风险提出了完善商业银行信贷风险管理的建议,以期提高商业银行信贷风险管理水平。 相似文献
155.
在这个商品时代,广告成为媒体的新宠儿。女性在广告中的角色如何定位？本文从广告中的女性角色类型、男女角色失衡的表现、女性角色定位尴尬处境的原因、女性角色定位的策略四个方面进行了分析。 相似文献
156.
4月21日,省档案局(馆)党组书记、局(馆)长孙成德召集各支部书记传达了省直机关工委《关于开展向玉树地震灾区捐助活动的通知》的精神,号召全局(馆)职工,发扬 相似文献
157.
本研究在HSK动态作文语料库基础上,探讨了汉语学习者对使令动词"让、使、使得、强迫"的习得情况.研究发现,汉语学习者能够完全习得使令动词论元的有生性限制,但使令动词句法功能的习得却处于未完成状态.由于致使结构论元的有生性限制具有语言共性,二语学习者可直接从UG中提取相关语言特征,因此该句法-语义接口的习得对学习者而言不是问题.而致使结构在不同语言中的参数设置不同,汉语学习者需要识别汉语及其母语的语言特征,因母语负迁移或其他原因导致特征组装失败的可能性增大. 相似文献
158.
著名国际数学大师、中科院外籍院士陈省身教授在第24届国际数学家大会（1CM2002）上对少年儿童说：“数学好玩。”数学好玩吗？可能大多数的少年儿童甚至家长都会摇摇头。在人们的印象中，数学总与“做不完的题”、“考不完的试”紧紧连在一起，复杂的计算，详细的过程，抽象的公式、枯燥的推理……烦恼都来不及了，何来“好玩”可言。可是我却要说，在课程改革热潮汹涌的今天，数学早已不是书本上枯燥、深奥、晦涩的习题。而是游戏、是应用、是生活、是艺术……。 相似文献
160.
突发事件档案工作的特点和要求——从非典档案工作谈起 总被引：2，自引：0，他引：2
突发事件指社会上突然发生的不平常的大事情,如传染性非典型肺炎。在社会生活中,突发事件难以避免。因此,应研究突发事件档案工作的特点,把握其规律和要求,掌握突发事件档案工作的主动权,使档案工作及时有效地为党和国家中心工作服务。一、突发事件档案工作的特点一是政治性。突发事件由于突然发生,很快成为新闻媒体报道的焦点,社会影响一般比较大,因此在某个时期或阶段必将成为党和国家的中心工作或重点工作。如非典型肺炎防治工作。此时,档案工作与整个事件一起,成为其中心(重点)工作的重要组成部分,具有很强的政治性。二是突发性。突发事… 相似文献