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从1956年国务院公布《汉字简化方案》算起，我国政府正式推行使用简化汉字 已有45年。但是，现在社会上仍然存在滥用繁体字、使用不合规定的简体字等用字不规范现 象。还有人用繁体字又用不对，造成错别字，甚至闹出笑话。凡此种种，都是不符合《中华 人民共和国国家通用语言文字法》和有关规定的，都是对语文教学的危害。从本期起，我们 将连载我国著名语言文字学专家高更生先生的文章，澄清一些错误观念，以利于全面掌握《 简化字总表》，理解繁简关系，搞好规范工作。 相似文献
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最近，有几个高一学生向我反映，说高中世界历史比较难学，知识点很多，无法掌握，学好世界历史的劲头提不起来。如何让刚进高中的学生喜欢上高一世界史，是个值得研究的问题。笔根据几年的执教体会认为，从思想上开导，从学法上指导，从知识上引导，从能力上辅导，是教好高一历史的基本策略。 相似文献
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随着小学数学教学改革的不断深化,人们越来越意识到,考核制度、考核形式的改革也是一个极其重要的环节。不但要让学生在平时的学习中感受到获得知识的快乐,还要让他们在检测学习成果的过程中获得自信。 一、树立正确的指导思想 相似文献
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用二维方法模拟虚拟现实系统中的船行波 总被引：4，自引：0，他引：4
讨论了虚拟现实系统中用三角面元构造船行波来模拟船行波的方法的不合理性,说明了在复杂的虚拟现实系统中,模拟船行波或其他水波过程中可以忽略的问题,提出了一种用二维的图像处理的方法来模拟船行波,可以得到较为逼真的效果。最后给出了实验结果。 相似文献
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