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通过室内试验模拟煤层气产出水中高浓度Cl-（1000 mg·L-1）和HCO3-（2000 mg·L-1）对活性氧化铝吸附F-的热力学影响,并借助扫描电镜（SEM）分析活性氧化铝吸附F-前后表面性质变化,探讨高浓度Cl-和HCO3-对活性氧化铝吸附F-的影响.结果表明,活性氧化铝对F-的吸附反应属于吸热反应（ΔH>0）,可自发进行（ΔG<0）,熵驱动（ΔS>0）是吸附的主要推动力;当水中高浓度Cl-和HCO3-共存时,并不影响活性氧化铝对F-吸附反应的方向,但使吸附反应进行不彻底,吸附量降低. 相似文献
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我说的"面老鼠"不是偷油偷米,让人可恨的小老鼠,而是江苏启东一种普普通通的地方面食。小时候,家庭经济拮据,吃零食对于我来说是一种奢望。看着邻居家孩子今天吃苹果,明天吃糖块,我只有狠狠地收起羡慕的眼神。父亲每每看到我这副模样,总会心疼地拉起我的手温柔地说:"走,爸给你做‘面老鼠’去"。父亲挽起洁白的衣袖,舀—大 相似文献
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我说的“面老鼠”不是偷油偷米,让人可恨的小老鼠,而是江苏启东一种普普通通的地方面食。
小时候,家庭经济拮据,吃零食对于我来说是一种奢望。看着邻居家孩子今天吃苹果,明天吃糖块,我只有狠狠地收起羡慕的眼神。父亲每每看到我这副模样,总会心疼地拉起我的手温柔地说：“走,爸给你做‘面老鼠’去”。 相似文献
245.
信息技术为课堂教学提供了便利。本文分析了在初中物理课堂教学中,教师可借助信息技术实现动态呈现、多元交互、智能反馈、高效整理等具体策略,这些基于信息技术的教学策略能够增加课堂教学容量,促进学生理解知识。阐述了信息技术在初中物理教学中的有效应用方法;总结了教学规律,从而为今后其他教师在初中物理教学中运用信息技术提供借鉴。 相似文献