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在初中英语教学中,运用合作过程写作教学法,即将过程写作法与小组合作模式有机整合起来的教学模式,可优化写作课堂教学,发挥学生课堂主体性,活跃学生思维,提升学生写作水平。对此,笔者简述了合作过程写作教学法的教育意义,重点分析了其具体实施策略。 相似文献
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新课程所提倡的教学理念是关注学生生活,根据学生生活的不同层面,立足于他们的生活实际,构建学生的认知观、人生观、生活观以及价值观。从“教阅读”走向“教生活”是课程改革的发展趋势,更是提高学生素质的需要。 相似文献
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基于云计算的义务教育学科课程资源共建共享模式 总被引:1,自引:0,他引:1
基于云计算的网络教育服务是一种可以预见的趋势,它的优势在于可以进一步体现教育信息资源建设的经济性、共享性、合作性、生成性.该文概述了义务教育学科课程资源建设现状,依据云计算理论,结合云服务的主要特征,分析了云计算对义务教育学科课程资源建设优化的可行性、必要性,探讨了基于云计算的义务教育学科课程资源共建共享的原则与模式,为促进优质教育资源区域配置公平提供了借鉴. 相似文献
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2007年高考全国卷一理综化学试题评价1.强调基础,紧扣考纲注重基础是2007年高考全国卷一理综化学试题的一大亮点,侧重考查基础知识,基本原理、基本思想都源于课本,但又高于课本。认知等级也均在《2007年普通高等学校招生全国统一考试化学考试大纲》要求范围之内,没有偏题、怪题、超纲题。今年的12道试题,涉及中学化学的知识点有15个,占中学化学学科主要知识点的60%。 相似文献
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第26题(9分)X、Y、Z和W代表原子序数依次增大的四种短周期元素,它们满足以下条件:①元素周期表中,Z与Y相邻,Z与W也相邻;②Y、Z和W三种元素的原子最外层电子数之和为17。请填空:(1)Y、Z和W三种元素是否位于同一周期(填“是”或“否”):___,理由是________。(2)Y是____,Z是____,W是____。(3)X、Y、Z和W可组成一化合物,其原子个数之比为8∶2∶4∶1。写出该化合物的名称及化学式__________。参考答案(1)否若三者处于同一周期,则最外层电子数之和不可能为17(2)N O S(3)硫酸铵(NH4)2SO4常见错误及分析该题第一空及第二空主要是考查学… 相似文献
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2008年全国理综(Ⅰ)化学试题严格遵循了“在考查化学知识和技能的同时,着重对考生运用知识和技能、分析和解决问题的能力进行考查,加强对考生实践能力和仓4新精神的考查”的命题原则。内容仍以考查中学化学主干知识和核心知识为主,强调学科内综合,以能力测试为主导。其中客观题基本保持稳定,注重对考生化学基础知识的考查;但主观题难度有所增加,计算量和思维容量加大,加之部分主观题的呈现方式较陌生,这些都与近年一直较平稳的化学试卷形成反差,让很多教师和学生始料未及,对部分考生形成了较强的心理干扰。但较适合优秀生的发挥,区分度较好,也更有利于高校选拔新生。 相似文献
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语文教师都知道,学生把作文交给教师,就如同交出了一颗心,总是焦急不安而又满怀希望地期待着教师的批改和评讲,期待着作文本发下的那一刻。因而,对于作文后的评改,我总是用心投入,并注意以下几点:一、挑优点,勤于赏识许多学生之所以厌恶作文,惧怕作文,谈作文色变,其主要原因之一,就是由于他们很少乃至没有在作文上成功过,教师过多地吹毛求疵,冲淡和抹杀了学生写作的兴趣。 相似文献
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图解法是研究和解决物理问题的方法之一。它是在某些问题中对各量之间的关系,通过作图直接求解,从而得出答案。图解法直观简便,既免除了数学运算,又能开拓学生的思路,提高学生的解题能力,下举几例说明图解法的应用,并与通常解法所得结果进行比较。 相似文献
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