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论宋明心学对审美、艺术思维的作用 总被引:3,自引:0,他引:3
黄小伟 《赣南师范学院学报》1997,(5)
心物关系是审美活动、艺术思维活动中一个很重要的问题,而陆、王心学思考的对象,也主要是这一问题。从“心”对“物”的作用方面,引申出心物照应的两种观感方式:“单照”式和“互照”式。而对主客互照的通明状态的形成,又可分为三种相连的幻化境界,即主体物化、客体人化、物我为一;从心学体系建构中“物”的工具性作用,引申出释、道两家对文字的消解思想;从心学中“心”的流程轨迹,引申出正——反——合的思维论证方式,便构成宋明心学对审美、艺术思维作用的主要方面 相似文献
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黄小伟 《华夏少年(简快作文 )》2011,(3)
效率是课堂的生命,如何提升课堂教学的有效性是每一位语文老师最关注的问题之一.本文从有效性教学的理论入手,结合实践探讨有效性课堂组织的具体实施方法,通过积极体验来提升学生的课堂兴趣,进而提升语文课堂的有效性. 相似文献
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黄小伟 《赣南师范学院学报》2007,28(1):49-53
新历史主义文学批评的产生,具有十分深刻而复杂的社会文化背景和人文科学、文学批评自身发展创新的内在原因。后现代主义淡化“历史”,后现代人厌烦“历史”又需要“历史”,人文科学的“文化研究”转向和“语言学转向”,文学批评希冀摆脱形式主义的长期称霸局面,旧历史主义已是老态龙钟而不适应时代需要,是新历史主义文学批评登上后现代文学舞台的重要背景。 相似文献