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高校体育产业现状及经营模式探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
我国的体育产业是在当前社会经济体制变革中产生发展起来的新兴产业。它也为学校体育进一步适应由计划经济向市场经济转变 ,开拓了新的思路。 1999年 ,我国又明确了学校体育产业化的发展方向。高等院校具有体育专业人才和场馆设施等相对优势 ,如何积极兴办体育产业 ,建立良性循环的经费补偿机制 ,已成为我国体育工作者迫切需要研究和解决的课题。1 研究对象与方法1 1 研究对象对上海、南京、武汉、长沙、湘潭五市的 4 6所高校进行问卷调查 ,并对 17名教授、副教授进行了专访。1 2 研究方法文献资料法 :在本课题研究过程中 ,根据研究的目的、内容及要求 ,查阅和收集有关资料共 2 7篇 ,阅读了体育经济学专著 5本。问卷调查法 :共发放问卷 6 0份 ,回收有效问卷 4 6份 ,回收率为 77% ,问卷的效度检验采用了再测法 ,相隔时间为 1个月。专家访谈法 :对上海体院、华中师大、南京师大、湖南师大的教授、副教授进行重点访问调查 ,并通过专访进行效度评价 ,结果认为问卷设计较好以上为 85 7%。2 结果与分析2 1 高校体育经费严重不足高校体育经费来源单一。高校体育属于福利性和公益性 ,理论上讲其资金来源应有四... 相似文献
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临沧地区位于云南西南部。区内最高海拔3504米，最低500米，海拔高差达3000米，立体气候明显，山区面积占总面积的97．5％，是一个典型的农业山区。长期以来，全区农技推广工作在提高粮食产品、数量的思想指导下，把粮食增长作为农业发展的主要目标，到“九五”末，基本实现了粮食自求平衡， 相似文献
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"任务驱动"教学法的根本特点是"以任务为主线、教师为主导、学生为主体"。在高职教育钻探技术专业课程教学中,结合高职学生的特点,采用以循序渐进、各自区分的专题研究任务驱动学生专业课程学习,加上精细、到位的教学组织工作,在初步的教学实践中,取得了良好的教学效果。 相似文献
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黄建国 《学位与研究生教育》2013,(3):20-22
分析了我国经管类全日制专业学位研究生培养的现状和特点,从课程体系改革、教学方法创新、推行双导师制、注重实践能力和创新能力培养、完善考核评价机制等方面对经管类全日制专业学位硕士研究生的培养进行了积极探索和实践,以确保培养质量. 相似文献