浅谈如何培养小学生良好的数学学习习惯     

达玉才 《教育教学论坛》2011,(23):167

学生不爱学数学、不会学数学、数学成绩不理想等诸多教学问题,成为困扰数学教学的难题。作为望子成龙的家长们同样担心孩子的学习,但自己又不知该如何去做?我认为解决这个问题的关键就是要培养小学生养成良好的数学学习习惯。  相似文献   

日汉语句法比较初探     

王丰才 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1981,(1)

一、詞組的结构关系比較 1、什么是词组: 迄今为止,尽管各种语法书籍对词组的定义还没有取得完全一致的意见,但是大家公认,词组必须是由两个以上的在意义上有联系的实词,按照语言中的一定规则组合而成的句子内  相似文献   

历史课要讲得生动活泼     

司培才 《四川教育》1983,(5)

从学生实际出发安排教学内容,把历史课讲得生动活泼,以激发学生学习历史的兴趣,是提高历史教学质量的关键。我认为,应该根据教学大纲要求,选择典型生动,引人入胜的历史小故事来充实教材内  相似文献   

基于DSP的1kW光伏并网逆变器设计北大核心     

焦静静  康明才  张兰红 《实验室研究与探索》2017,(2):87-90

提出了一种以DSP28335为主控核心的1 kW光伏并网逆变器设计方案,逆变器采用两级式拓扑结构进行DC/AC转换,其中前级采用非隔离型耦合电感式倍压Boost变换器,该结构电压增益高且电路损耗小。对逆变器基于PI调节的双闭环控制策略进行了说明,并介绍了硬件电路以及软件的设计过程。实验结果验证了设计参数和控制方法的正确性与可靠性。  相似文献   

远山的呼唤－－读杨金砖《寂廖的籁响》     

王豪才 《株洲师范高等专科学校学报》2002,7(3):93-96

  相似文献   

正确掌握钢琴踏板技巧     

檀柏才 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2003,(1):116-117,121

钢琴演奏技巧的正确掌握是表现钢琴音乐的前提条件,而其中钢琴踏板,尤其是右踏板的运用科学与否与钢琴作品内涵的真正体现更是息息相关。本文主要从正确踏板动作的基本要领、踏板的分类及其标记、踏板运用的一般规律、不同时代不同风格作品的踏板运用等四个方面对正确把握钢琴右踏板进行了探讨。  相似文献   

数学解题过程中如何运用转化     

先儒才 《数学教学通讯》2003,(12)

数学解题过程的中心环节是转化 ,解题的实质就是促使问题发生一系列转化 ,使问题得以解决 .转化的主要手段有熟悉化 ,简单化 ,具体化 ,和谐化 .现分别叙述如于后 .1　熟悉化熟悉化就是把不熟悉的问题化为熟悉的问题 ,以便充分利用我们已有的知识和经验 .例 1　已知 y =f (x) x∈ R且恒有 f (a +x) =f (a -x) ,f (b+ x) =f (b-x) (a≠ b,a、b为常数 ) ,则 f (x)为周期函数 .作为周期函数的典型代表——三角函数是我们所熟悉的 ,虽然此处的函数不一定是三角函数 ,但回忆三角函数的性质 ,总对我们处理周期函数有所启发 .等式 f (a + x) =f (a …  相似文献   

书店图书分类亟待规范     

虎长才 《中国出版》1998,(4)

书店图书分类亟待规范虎长才笔者前不久随同省店去基层验收门市创三优达标准活动开展情况,发现在图书分类和陈列中的随意性确实不少,常有读者叹息,找到一本书很费劲,按分类牌去找,往往落空,来回奔波于书架间寻找,却发现此书在别的类目中陈列。一些店图书分类不规范...  相似文献   

发行资源整合:提升报业竞争力     

谢健  檀传才 《今传媒》2008,(2):23-24

所谓发行资源,笔者在此的定义是:对一家实行自办发行的报社来说,广义的有报纸在读者中的影响力、编辑和记者的编采力量、编辑部大楼等;狭义的有遍布城乡的发行站(点)、奔走大街小巷的投递员、发行车队等.  相似文献   

科研促进工科物理教学质量提高的实践与探索     

郭竹远王云才  边志华王纪龙 冷叔炎 《太原理工大学高等教育研究》2000,18(1):58-60,64

针对目前工科物理教学内容陈旧，影响教学质量提高的问题，提出工科物理教学改革的一种模式：积极推动物理课教师参加科学研究，使科研成为连接教学内容与学科前沿和工程技术的纽带。教学与科研相互促进，提高教师教学水平，进而提高教学质量。即倡导工科物理教师既要教书也要搞科研，并进行了实践与探索。  相似文献