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61.
背景怎样从课程的角度规划21世纪学校的教育教学?怎样通过课程建设造就能承担21世纪社会经济和科技发展要求的优秀人才?能不能在我们的学校,邀请更多的专家与学者支持学校的教育?能不能结合中学生的实际情况,将大学生完成毕业论文式的研究性学习方式前移到中学来?带着这样的想法,2000年10月,学校“课  相似文献   
62.
一、指导思想与理论依据(一)作为农村的学生应该多了解一些关于化学肥料方面的知识。我国是农业大国,要发展农业需要提高农民的科学技术素养。我们的学生中有一部分是要回到农村做现代农民的,他们应该懂得科学种田。开这堂课的一个目的,是想培养他们科技兴农的思想。让学生在接受科学知识的同时也要让他们关注生活实践,引发学生对生态环境和人类健康的保护意识。提高学生的科学素养。  相似文献   
63.
对于某些较难的数学问题,运用导数解题能使操作简便,且能揭示习题的内涵,从而获得化繁为简的特殊功效。  相似文献   
64.
在音乐教育实习中,不少实习生在上实习课时都表现出了不同程度的紧张、焦虑、“怯场”等心理素质的缺陷,表现出了由于对专业定位的偏差,导致对教育实习缺乏充分的心理准备,严重影响着教育实习的效果。学生在实习前,通过“激发动机、培养兴趣、锻炼意志、调控情绪”等项目的心理素质训练,能增强实习生的自信心,为顺利完成教育实习创造良好的心理条件。  相似文献   
65.
66.
龙朋镇位于石屏县北部,是一个高寒贫瘠的民族山区。在这样一个落后、闭塞的地方,举办民族半寄宿制高小班困难重重,但由于采取了一些措施,我们的半寄宿制高小班越办越好。一、领导重视,依靠群众,改善办学条件。县、镇领导对开办半寄宿制民族高小班比较重视,从半寄宿制民族高小班开办以来,县、  相似文献   
67.
作为以传播知识为主要途径的图书资料馆,用传统的以借阅图书为主要形式的服务方式,已显得非常被动和低效,远远不能满足新时代人们对知识的急切需求.积极主动地收集、整理、开发、传播知识而为读者提供丰富的知识资源,充分并快速地满足读者对知识的需求,必由之路是实现图书资料信息网络化.  相似文献   
68.
可楼记     
水居一室耳,高其左偏为楼。楼可方丈,窗疏四辟。其南则湖山,北则田舍,东则九陆,西则九龙峙焉。楼成,高子登而望之曰:可矣!吾于山有穆然之思焉,于水有悠然之旨焉,可以被风之爽,可以负日之暄,可以宾月之来而饯其往,优哉游哉,可以卒岁矣!于是名之曰可楼,谓吾意之所可也。  相似文献   
69.
梁帮龙 《文教资料》2011,(12):224-226
大学生作为国家和民族的未来和希望,被社会赋予了厚望,然而,大学生中普遍存在的责任意识淡薄的现状,正引起社会各界的广泛讨论。因此,加强当代大学生的责任意识教育,对于我国社会主义和谐社会的构建,以及大学生自身素养的完善都具有极其深远的意义。  相似文献   
70.
转化思想是最重要的、最基本的数学思想方法之一。诸如化新知为旧知、化未知为已知、化未然为已然、化间接为直接、化正向为逆向、化艰深为浅显、化复杂为简单之类,遍布于初等数学和高等数学的各个领域,浩如烟海,众若星瀚。但如何转化,有哪些途径呢?笔者在这方面作了一些尝试与探索。下面,仅以高等数学中的微积分为例,谈谈运用转化思想,优化解题方法的几种重要途径,并辅之以相应的转化策略和方法。  相似文献   
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