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992.
党的十九大明确提出要深入研究中华传统文化的优秀内涵、思想体制、人文观念和道德规范。孔子关于乐教的思想是符合国家精神的,具有新时代特有的意义。孔子将乐教视为学有所成和育人的最高标准,通过乐教可以使人学会感受美、感悟美,逐渐引导人心向善向美从而净化心灵,树立高尚的道德观念。在中小学教育教学中运用乐教的教学方法,最主要的目的在于促进学生的全面发展,推动学生良好道德品质的建构。 相似文献
993.
994.
程舒通 《南宁职业技术学院学报》2006,11(1):106-108
我们基于ASP动态网页技术的条件,设计开发了学院的网站。该网站根据不同的职能部门,按照不同的权限,实现不同的功能,能够适合学院的教学、科研、思政、招生、就业等工作的需要。 相似文献
995.
程桂婷 《海南师范大学学报(社会科学版)》2007,20(1):20-24
疾病与文学发生联系古已有之,肺病更是文学作品中的一个常见意象。现代文学30年可以说是肺病意象的狂欢时代。在现代文学的特殊语境中,肺病作为一种特殊意象被赋予了与民族、社会、人性、女权等有关的隐含喻义。论文试图从鲁迅、丁玲、郁达夫三位作家的小说入手,对现代小说中的肺病意象进行一次现象的梳理和诗学的阐释。 相似文献
996.
997.
陈新剑 《湖北广播电视大学学报》2005,22(4):59-60
襄樊本土文化的称谓，一直未见比较恰当和较为统一的提法，散见于一些文章中的提法，有的失于宽泛，有的失于简约，或顾此失彼，或以偏概全。“荆襄”二字，是浓缩的襄樊编年史，是襄樊本土文化最鲜明的标志。因此“荆襄文化”应是襄樊本土文化的恰当称谓。 相似文献
998.
程凯华 《邵阳学院学报(社会科学版)》2007,6(6):109-117
瞿秋白的《〈鲁迅杂感选集〉序言》是我国第一篇研究鲁迅思想和杂文的重要论文。他在《序言》中运用马克思列宁主义观点比较全面、系统而深入地论述了鲁迅的思想发展、战斗历程和革命传统,以及鲁迅杂文产生的原因、艺术特征和战斗意义。虽然在论述中还存在某些缺陷,但他对鲁迅研究的开拓性的历史功绩不可抹煞。 相似文献
999.
1000.
听力是一种主动的、推理性的理解过程,也是基础语言技能之一。然而对于许多学生来说听力也是一种最为费时的任务,因此它需要大量的训练和实践。文章把理论和实践结合起来,对学生在听力理解中的学习策略进行了调查性研究。 相似文献