全文获取类型
收费全文 | 5569篇 |
免费 | 105篇 |
国内免费 | 113篇 |
专业分类
教育 | 3815篇 |
科学研究 | 768篇 |
各国文化 | 14篇 |
体育 | 351篇 |
综合类 | 376篇 |
文化理论 | 16篇 |
信息传播 | 447篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 8篇 |
2022年 | 52篇 |
2021年 | 115篇 |
2020年 | 99篇 |
2019年 | 77篇 |
2018年 | 54篇 |
2017年 | 76篇 |
2016年 | 59篇 |
2015年 | 180篇 |
2014年 | 321篇 |
2013年 | 397篇 |
2012年 | 425篇 |
2011年 | 416篇 |
2010年 | 437篇 |
2009年 | 380篇 |
2008年 | 404篇 |
2007年 | 414篇 |
2006年 | 402篇 |
2005年 | 309篇 |
2004年 | 207篇 |
2003年 | 234篇 |
2002年 | 225篇 |
2001年 | 208篇 |
2000年 | 131篇 |
1999年 | 43篇 |
1998年 | 27篇 |
1997年 | 17篇 |
1996年 | 16篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 3篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
1974年 | 1篇 |
1972年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有5787条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
本文通过对信息导航的现状分析,提出基于本体论的语义导航思想,研究了基于本体论的信息组织,构建了基于本体论的语义导航模型,并结合实例探讨了语义导航的实现原理。 相似文献
42.
43.
44.
我国图书馆人博客的现状与展望 总被引:18,自引:0,他引:18
首先介绍网络上的新兴事物“博客”,接着对我国目前图书馆人建立的典型的“博客”进行简要介绍并进行分析和比较,并对“博客”发展提出必须要注意的几个问题,最后对图书馆人的“博客”进行展望,认为其发展规模、内容和形式都会进一步的发展提高。 相似文献
45.
什么叫晚报(Evening Newspapers)?有人通俗地称之为“晚上看的报纸”,《现代汉语词典》上的解释是“下午出版的报纸”,《中国大百科全书》概括为“傍晚前出版的综合性城市报纸”,甘惜分主编的《新闻学大词典》则更为全面:“每天下午或傍晚发行,供人们晚饭前后阅读的报纸,是一日间发行最迟的报纸,常报道午前的消息。”[1]现在看来,“晚上看的报 相似文献
46.
[目的/意义]培育读者的创客素养是发展读者核心素养的关键之一,通过提出培育创客素养的有效途径,为在创客时代提升读者创客的创客素养提供借鉴。[方法/过程]基于创客素养教育涵义的分析,对创客素养包含的创客意识、创客道德、创客能力、创客技术和创客精神5个方面内容进行阐述,提出图书馆应通过采取转变思维观念、打造创客环境、渲染创客空间范式、培育不同创客DNA、支持组建创客团队等8种培育创客素养的途径。[结果/结论]图书馆应把握好双创教育的发展态势,正确实行空间再造,积极开展创客活动并实施创客素养教育,真正担当起双创教育的职责,为构建良好的校园创客文化做出贡献。 相似文献
47.
运用数据库定量分析遴选英文科技期刊编委 总被引:1,自引:1,他引:0
编委会对科技期刊的发展起着至关重要的作用。组建一支优质而高效的编委会队伍可以为打造优秀科技期刊奠定坚实的基础。本文以《仿生工程学报》编委会换届筹备为例,借鉴国外同领域竞争期刊的编委会构成特点,探讨适合我国英文科技期刊的编委遴选的新方法。实践表明,灵活运用Web of Science、Scopus等网络文献数据库,不仅可以对备选编委的学术影响力、学术活跃度等进行定量评估,还可以挖掘有潜力的新编委。备选编委定量评价体系的建立能够为编委会换届改选提供重要的理论依据。 相似文献
48.
伴随人工智能的发展,社会认知的媒介图景已不同以往.传播学因而需要考量既有新媒介研究经验的适用性,建立相应理论对话空间.时下传播学科关于人工智能之关切既受到计算机科学及其相关学科脉络的深刻影响,也出现不同层次研究案例注意到智媒时代内容生产与受众关系的生态变化,整体来看,已经涵盖基于机器自动化的媒介生产取向、基于算法模型的计算科学取向、基于信息处理的认知传播取向以及基于用户中心的人机交互取向等代表性论述.将人工智能置于传播媒介分析的互动框架,研究者有必要继续审视其如何助益多元化内容生产格局,提升人工智能数据分析、情景反应能力的精确性,同时,持续关注由此衍生而采的媒介素养与传播规范问题. 相似文献
49.
50.
张蕴 《佳木斯教育学院学报》2014,(3):13-14
逻辑经验主义视可证实原则为判断任何命题(或陈述)是否具有意义的根本方法和重要标准。可证实原则包含经验证实和逻辑证实两方面内容。本文通过阐明可证实原则的合理性及其难以克服的缺陷,从而说明逻辑经验主义在寻求意义判定标准上的失败。 相似文献