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21.
从主观和客观多个方面分析了如何提高电大数学课教学水平。各级领导高度重视是提高数学课教学水平的关键,提高思想认识,加强师资队伍建设、努力提高教师的业务水平。教师要认真研究数学课程教学大纲。要配备好教材,重视教学环节。要培养学生真正掌握高等数学的各种知识与技巧,要开展多种形式的数学教研活动,还要定期对教学情况进行总结研究,只有这样,才能提高数学的教学水平。  相似文献   
22.
实践教学环节的质量评价体系平台的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
高职高专院校实践教学环节是高职高专教学中的一个非常重要的组成部分 ,它直接关系到能否实现高职高专教育人才培养目标。目前大多数高职高专院校对实践教学环节开始重视 ,但对实践教学环节质量的考核、评价还停留在原来的评价手段和方法上。本文是立足高职高专教育的人才培养目标 ,构建高职高专实践教学环节的质量评价的新平台。通过质量评价体系评价 ,客观、公正、科学、合理的评价学生的实践技能 ,同时改变那些不符合要求的实践技能培养模式  相似文献   
23.
陈勇 《浙江体育科学》2003,25(6):39-40,64
采用实验研究的方法,对两年来按体育课学年教学计划季候性特点与周期划分实施教学的实验班与按普通计划完成相同内容实施教学的对照班进行比较分析。结果表明:实验班的人体素质和运动技术、技能明显好于对照班。这对明确科学划分学年体育教学计划的意义和各周期的任务提供了有力的证据。使制订学年体育教学计划向着更有时间性、季节性、气候性和针对性,更切合外界客观规律和环境条件,更符合学生的生理和心理特点,以便取得更好的教学效果方向发展奠定了理论与实践基础。  相似文献   
24.
试论体育产业在国民经济发展中的作用演变   总被引:2,自引:2,他引:0  
体育产业在国民经济发展中的作用取决于社会对体育产业的需求范围与需求程度。就体育的形成与发展过程对体育产业在国民经济发展中作用的演变作历史考察。  相似文献   
25.
虎符小史     
陈根远 《收藏》2006,(8):118-121
概说 虎符是中国古代重要的示信任证,为国家或地方官府颁授,是中央进行任用官司吏、征调军队和传达命令的重要信物。符主要有虎符和渔符两种。唐宋时尚见个别龟符、牛符、麟符等。符,《说文》所谓“分而相合”者也。完事的各个地方由两半组成,一半在中央,另一关在地方将领和官员处。进行欲发兵,乃遣进行之半符与将领之半符相合,将领方可按指令调动兵马。虎符创用于战国时期,魏国信陵君窃虎符救赵的故事妇孺皆知。  相似文献   
26.
迪尔凯姆强调社会事实中外在性和强制性的特征源于某种社会性因素。吉登斯则从“结构二重性”角度丰富了社会性因素的理论范式。只有认识到社会性因素是主观存在和客观存在的统一,抽象存在和具体存在的统一,才能消除社会性因素理解中的矛盾。  相似文献   
27.
对影响射击成绩的技术参数的应用性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
射击需要运动员有较好的动作稳定性、平衡协调能力及良好的完成精细动作的能力,本实验采用俄罗斯Win Scatt射击仪研究利用射击测试仪准确的反映运动员在瞄准、扣动扳机过程中的技术特点,通过测定运动员瞄准精度、瞄准稳定性、击发动作稳定性、移动轨迹等指标,来分析运动员的技术特点及与射击成绩的相关性,为科学训练提供参考依据.  相似文献   
28.
直拍进攻型打法曾经是我国乒坛的主流打法,由于缺乏创新,在近10多年一直不太景气.但是,直拍进攻型打法有其特定的优势,具有很强的抗争能力,只要创新技术、加强实力,就能登上世界乒坛的最高峰;诚然,它自身的确也存在着很多问题,加上11分赛制和无遮挡发球的实行,必定会给这种打法带来一些影响(正负双方面).因此,在新形势下对直拍进攻型打法进行进一步的深入剖析和探讨,成为我国乒坛亟待解决的课题.通过对世界优秀男子直拍进攻型打法选手的技战术进行统计与分析,并走访乒乓界权威人士和有关专家,对新规则带来的一些问题和该打法今后的发展趋势进行深入分析与探讨,为进一步提高我国直拍进攻型打法的技术水平提供科学理论和参考依据.  相似文献   
29.
通过比较福建省田径队在1987-1997年3届全运会上的成绩及进入90年代以来在队伍结构上的一些变化,总结出优秀运动员退役、大量年轻队员过早离队、教练队伍的变化、后备力量缺乏、与高校缺乏配合等原因是导致其水平下滑的原因.  相似文献   
30.
陈诵睢 《收藏》2006,(11):96-99
清朝后期,洋务派在国内兴办实业。继起初的棉纺业、造纸业之后,印刷业、制陶业也在上海、杭州、天津等近海城市发展起来,出现了一些经营紫砂的商号,他们雇用技艺出色的宜兴艺人,专门制作水准较高的紫砂器皿。在这种局势下,紫砂业慢慢地从衰微中恢复。  相似文献   
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