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992.
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以我国人民教育出版社出版的小学数学教科书与新加坡马歇尔·卡文迪什教育出版的MY PALS ARE HERE!Maths 4A(3rd Edition)中的“对称”内容为研究对象,从课程标准、内容结构、例题习题等方面对两国教科书进行比较研究,从而对我国小学数学教科书中“图形的运动”章节提出编写意见:增加不同类型的背景材料;注重培养学生的逆向思维与创新思维;增强习题的开放性。 相似文献
996.
997.
英国公共图书馆在成人教育中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
服务成人教育是公共图书馆社会教育的主要任务。本文介绍了英国发达的公共图书馆事业,着重阐述了英国公共图书馆以借阅图书、举办图书馆知识培训班、与其他企事业单位和社会团体合作等形式开展各种各样的成人教育活动,充分发挥其在成人教育中的不可替代的作用。 相似文献
998.
潘晓芳 《佳木斯教育学院学报》2010,(6)
对师范类高校中地理科学专业目前开设GIS课程的现状进行研究,在实际的课堂教学和实验教学中进行教学改革,提出自己的建议,获得了良好的教学效果. 相似文献
999.
潘苑丽 《佳木斯教育学院学报》2010,(6)
斯多亚学派是晚期希腊哲学的一个主要流派,是希腊哲学中流行最广泛、延续时问最长的一个派别.在现代,斯多亚派的命运观就启示我们既要努力承担命运赋予的责任,又不能消极听从命运,要以积极的态度影响或改变自己的命运,追求幸福. 相似文献
1000.
新时期中国工程教育体系及其构建 总被引:1,自引:0,他引:1
我国经济社会已进入新的发展时期,产业升级与转型、科技创新和对公平和谐理念的追求,推动、引导着我国工程教育体系积极调整、构建与经济社会相适应的纵向多样化、横向合理化的结构体系。而工程科学与工程实践、创新与工程教育、专业设置与产学合作三大关系是构建新时期工程教育体系的关键所在;理念先导,依托专业设置机制、完善专业认证机制则是构建新时期工程教育体系的路径选择。 相似文献