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131.
郭英剑 《寻根》2002,(1):38-41
费城(Philadelphia)是一座老城。我存美国结识了一位画家朋友,他有一幅油画给我印象很深。他画的是费城,标题是“我爱费城”。他80年代中期从北京赴美,至今在美国已经生活了十六七年了。他一直在费城居住着,自然对费城充满了感情。  相似文献   
132.
133.
关于体育课结构的重新认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
从体育课的特点出发讨论了体育课的宏观结构和微观结构。由于体育课是一个教学过程而不同训练过程,因而其宏观结构必须突出知识和技术学习的主线,其大致可分为五个阶段或者部分,即引导阶段、学习知识和技术阶段、巩固知识和技术阶段、检查评价阶段和结束阶段。此外,体育课的微观结构与课的目的、类型及教学对象特点等因素有关,故在安排每堂体育课的结构时绝不能千篇一律。  相似文献   
134.
西部民族传统体育发展的文化选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章通过对西部民族传统体育与现代体育的差异分析,揭示了社会生产力发展水平是民族传统体育发展变迁的文化动因,指出了民族传统体育面对西部大开发应作出向代表西部民族文化符号、服务西部民族全民健身、走向国内国际竞技舞台三个不同的方向进行新的文化选择与整合创新,实现现代转型。  相似文献   
135.
本文通过文献法和逻辑分析法,对CUBA与社会发展相联系的社会化以及CUBA与人的发展紧密联系的社会化的内涵分别进行阐述,并分析了CUBA促进这两种形式的社会化功能,以期为中国竞技体育和高等教育的社会化进程提供参考。  相似文献   
136.
<正> 今天“北京地区高校图书馆自化研究会”在我们北京邮电学院召开成立大会。这件事很重要。作为主管部门,是为基层服务的,我们来参加这个大会,就是想看看能为这项工作做点什么事情。并借此机会向大家介绍点情况。邮电部有六所普通我,在校生一万人;一所成人高校,即邮电管理干部学院;另外我们还有三十二所中专,五十几所技工学校,再加上成人学历教育(主在是高函和中函),总共在校生和在学人员5.5万人。如果把岗伴培训和继续工程教育等算在内,数目就更大了。我们于1987年成立了“邮电高校图书情报工作委员会”,三年多来,开展了一些工作,  相似文献   
137.
本文分析了师专馆文献资源的现状,对师专馆文献资源建设的发展方向和共建共享资源的途径进行了探讨,以期对师专图书馆事业的发展能有所促进。  相似文献   
138.
我国高校WEBPAC现状调查   总被引:13,自引:0,他引:13  
调查了我国高校上网、建有图书馆网页和WebPAC发展的基本情况在此基础上对我国高校WebPAC发展现状进行总结并提出建议。  相似文献   
139.
运用现代教育技术培养学生健美操创编能力的研究   总被引:12,自引:1,他引:11  
为培养创新型人才,我们把创编健美操套路能力的培养放在健美操教学中的突出地位.在研读文献资料和健美操教学训练实践的基础上,尝试在建构主义理论指导下,运用计算机多媒体技术和微格教学改革传统的教学方法.本文介绍了运用现代教育技术培养学生健美操创编能力的方法,并通过实验对比,对现代教育技术能提高大学生的健美操创编能力和有利于实施素质教育作了分析和探讨.  相似文献   
140.
吸高氧对赛艇运动员大强度运动后血乳酸、酸碱度的影响   总被引:4,自引:0,他引:4  
胡永欣  肖国强 《体育学刊》2002,9(6):131-133
观察赛艇运动员运动后吸入高氧对乳酸(La)、碳酸氢根离子(HCO3^-)和pH值的影响,实验使用测功仪,在15min内划完4000m的运动负荷,测试吸氧量(VO2)、心率(HR)、血La、血pH值和HCO3^-浓度。结果表明,吸氧组与不吸氧组相比,吸氧组血La、pH值恢复得较快,并在运动后5、10min有显性差异;同样吸氧组HCO3^-恢复得较快,且在运动后20、30min有显性差异。结果提示,运动后吸氧可能改善体内酸性环境,加快乳酸的消除,有助于机体的恢复。  相似文献   
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