大数据环境下政务信息资源归档研究的框架体系     

薛四新  黄丽华  杨来青  宋华 《档案学研究》2018,32(4):92-96

  相似文献   

档案保护技术标准体系构建与发展研究     

黄丽华 《档案学研究》2018,32(6):40-43

档案保护标准体系构建的研究,是档案保护可持续发展的重大问题之一。本文在对档案保护标准梳理的基础上,分析了现有档案保护标准的内容、范围、颁布实施及应用情况,根据档案保护全流程及主要工作,从预防性保护和治理性保护的角度,提出了今后档案保护标准建设基本框架和发展趋势。  相似文献   

数学竞赛中的复数问题(一)     

唐立华 《中等数学》2020,(4):2-6,13

(本讲适合高中)复数是中学数学学习中的一个重点和难点知识.由于复数知识的灵巧性和应用的广泛性,此类题目在数学竞赛中一直层出不穷,成为热点问题.如近年来的高中联赛、数学冬令营和国家集训队中,都有复数问题的身影,且常常作为压轴题.  相似文献   

A simple method of fabricating mask-free microfluidic devices for biological analysis   总被引：1，自引：0，他引：1  

Xin Yi  Rimantas Kodzius  Xiuqing Gong  Kang Xiao    Weijia Wen 《Biomicrofluidics》2010,4(3)

We report a simple, low-cost, rapid, and mask-free method to fabricate two-dimensional (2D) and three-dimensional (3D) microfluidic chip for biological analysis researches. In this fabrication process, a laser system is used to cut through paper to form intricate patterns and differently configured channels for specific purposes. Bonded with cyanoacrylate-based resin, the prepared paper sheet is sandwiched between glass slides (hydrophilic) or polymer-based plates (hydrophobic) to obtain a multilayer structure. In order to examine the chip’s biocompatibility and applicability, protein concentration was measured while DNA capillary electrophoresis was carried out, and both of them show positive results. With the utilization of direct laser cutting and one-step gas-sacrificing techniques, the whole fabrication processes for complicated 2D and 3D microfluidic devices are shorten into several minutes which make it a good alternative of poly(dimethylsiloxane) microfluidic chips used in biological analysis researches.  相似文献   

案例教学法在广告教学中的运用   总被引：1，自引：0，他引：1  

宫霖 《南昌教育学院学报》2012,(1):46+48

案例教学法打破了传统的、封闭的、脱离实际的灌输式教学方法,对培育具有创新精神和实践能力、具有较高的综合素质的设计人才发挥了重要作用。鉴于此,本文对案例教学法在广告教学中的运用进行了探讨。  相似文献   

论教育在构建社会主义和谐社会中的作用     

杨丽华 《延边教育学院学报》2007,21(2):17-19

教育在构建和谐社会中处于重要的基础地位。发挥教育在构建和谐社会中的重要作用,一要努力构建和谐校园,为学生营造健康和谐、安全稳定的学习环境;二要办好优质教育,满足人民群众日益增长的教育需求;三要讲求教育公平,促进义务教育的均衡发展。  相似文献   

是简单的回归还是有价值的提升——一节研究课引发的思考     

贡和法 《上海教育科研》2007,(6):87-88

为探索高中政治新课程教学的实效性,笔者在一所国家级示范高中借班以《促进小康社会经济发展》为题上了教学研究课,有关高校的教学专家和高  相似文献   

基于“问题-用户”的网络问答社区专家发现方法研究     

龚凯乐  成颖 《图书情报工作》2016,60(24):115-121

[目的/意义] 以网络问答社区为研究对象,提出基于“问题-用户”传播网络的专家发现方法,为建立用户激励机制、完善专家推荐方法提供借鉴。[方法/过程] 通过分析开放问答模式的特点,以“问题”和“用户”为节点、“答题关系”为有向边,构建“问题-用户”权威值传播网络,利用答案质量改进加权的HITS算法。[结果/结论] 提出的算法可以较好地兼顾用户的答题数量与答案质量,能够选择出活跃度高、知识渊博的用户作为专家。  相似文献   

对课堂教学设计中教学目标阐明的思考   总被引：5，自引：0，他引：5  

王丽华 《现代教育技术》2003,13(6):66-69

教学目标阐明在整个课堂教学设计中占据着很重要的地位。该文在概述教学目标阐明的已有研究后,反思了新的时代背景下教学目标阐明中存在的主要问题,并对此提出了个人的思考。  相似文献   

院内评估促进系(部)的建设与发展     

廖传林  龚福明 《中国职业技术教育》2007,(27):48-48,52

本文对我国高等职业院校的教学现状进行了分析,探讨了高职学院内系(部)评估对促进其自身建设与发展的必要性和可行性。  相似文献