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Although the importance of high motivation to engage in deliberate practice has been acknowledged, no research has directly tested this hypothesis. Therefore, the present study examined this relation in adolescent elite chess players by means of a questionnaire. In addition, to provide an explanation for dropout among promising chess players, differences in motivation between persistent and dropout chess players were analyzed. Competitiveness and the will to excel proved to be predictors of investments in deliberate practice. Moreover, achievement motivation and chess-specific motivation differed to a certain extent between persisters and dropouts. Our results suggest that motivation to engage in deliberate practice not only contains elements of the will to improve performance, but also of the will to attain exceptional levels of performance. 相似文献
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In this commentary, we react to the recent study by Helsen, Gilis and Weston (2006) on judging offside in football. Helsen et al. claim that their data falsify the optical error hypothesis presented by Oudejans et al. (2000). However, as we will elucidate here, they misinterpret this hypothesis and present a data set that is seriously flawed, and hence not suited to test it. Therefore, their conclusions regarding the optical error hypothesis are in error. 相似文献
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