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141.
This paper addresses a wicked problem faced by leaders wanting to be evidence informed in their choices of school improvement priorities and the most productive leadership practices to enact in pursuing those priorities. While local contexts will always be central to these choices, results of research ought to provide useful points of departure. But determining what relevant evidence recommends, local context aside, is far more difficult that the admonition to be ‘evidence informed’ seems to imply and the research community has offered few systematic solutions to the problem. This paper offers one possible solution, the calculation of ‘Power Indices’ using, for the purposes of illustration, evidence about the effects of a selected set of potential school improvement priorities (teachers’ emotions) on student learning, in combination with evidence about the effects on teacher emotions of a selected set of transformational leadership practices. Results argue for the value of a unique line of future research enabling school leaders to make choices about both school improvement priorities and how they might best pursue those priorities that systematically reflect the results of relevant evidence. 相似文献
142.
孙秀林 《通化师范学院学报》2002,23(1):9-12
民国初期,梁启超由拥助袁世凯到反对袁世凯,乃是一个思想演进过程,梁袁思想的分歧主要体现在两个方面;一是立宪政治与独裁政治的分歧,二是爱国与卖国的分歧。梁氏的战斗檄文《异哉所谓国体问题者》的发表,是他高举反袁复辟帝制义旗的标志。 相似文献
143.
孙士现 《新疆教育学院学报》2007,23(1):111-113
南朝帝王与文人的关系,与汉代帝王对文士“俳优蓄之”的观念不同,在南朝诸帝中,梁武帝虽称不上很杰出的政治家,但他以帝王之尊,引纳赏接文士,梁代著名的文人,几乎都和他有过文学活动上的关系。梁武帝的爱好文学和驭下宽容,多少给当时的文人创造了相对宽松的政治环境,使他们能够比较安心地创作,促进了梁代前期文学的繁荣。 相似文献
144.
利用溶剂提取与DEAE—Sephadex A—25柱层析进行分离,根据高碘酸氧化、Smith降解,部分酸水解、甲基化及其产物的G.C.和G.C.—M.S.联机分析鉴定其结构.得出BJⅡa是多分枝结构的中性杂多糖,其主链是由1→2连接的葡萄糖和岩藻糖构成。 相似文献
145.
用多媒体创作工具Authorware开发多媒体CAI课件时 ,可以通过几种方法灵活方便地实现动画的交互播放 ,实现以学生为主体的个别化教育 ,达到良好的教学效果 相似文献
146.
利用由比尼公式得到的“轨道相图”分析有心力为轨道的稳定性,证明平方反比有心力作用下的轨道,不论其形式如何都是稳定的,并用线性稳定性方法证明在有心力F=K~2m/r~2的作用下,质点运动轨道稳定与不稳定分界点n的取值范围为2相似文献
147.
会计信息质量是建立在良好会计职业道德基础之上的,而良好的会计职业道德的形成,教育是根本,本文论述了加强会计职业道德教育的必要性及如何对高职会计专业的学生进行会计职业道德教育。 相似文献
148.
149.
孙延军 《首都师范大学学报(社会科学版)》2005,(6):107-112
思维活动的意象性是中国传统思维方式的本质特征。文章系统考察了意象性思维的起源、发展过程、基本特征和当代价值。指出,中国传统的意象性思维方式与当今信息时代有高度的相融性。对意象性思维的创造性转化,既可以提高我们的心理生活质量,又可以增进我们的认知能力,是当代心理学研究不能回避的重要课题。 相似文献
150.
网络时代的高校思想政治教育工作的挑战与对策 总被引:6,自引:0,他引:6
网络技术的普及和发展,像一把双刃剑,给高校思想政治教育工作带来了机遇与挑战,它拓宽了高校思想政治工作的渠道,同时也引发许多问题,如何趋利避害进行网络思政教育是一个重要而迫切的课题. 相似文献