全文获取类型
收费全文 | 119021篇 |
免费 | 2374篇 |
国内免费 | 3059篇 |
专业分类
教育 | 68691篇 |
科学研究 | 22221篇 |
各国文化 | 460篇 |
体育 | 8742篇 |
综合类 | 6994篇 |
文化理论 | 375篇 |
信息传播 | 16971篇 |
出版年
2024年 | 23篇 |
2023年 | 136篇 |
2022年 | 1281篇 |
2021年 | 3194篇 |
2020年 | 2328篇 |
2019年 | 1307篇 |
2018年 | 1261篇 |
2017年 | 1518篇 |
2016年 | 1419篇 |
2015年 | 3989篇 |
2014年 | 6143篇 |
2013年 | 7811篇 |
2012年 | 8884篇 |
2011年 | 10270篇 |
2010年 | 9225篇 |
2009年 | 8392篇 |
2008年 | 8376篇 |
2007年 | 9135篇 |
2006年 | 8763篇 |
2005年 | 7171篇 |
2004年 | 4379篇 |
2003年 | 3796篇 |
2002年 | 3688篇 |
2001年 | 3217篇 |
2000年 | 2087篇 |
1999年 | 1667篇 |
1998年 | 1151篇 |
1997年 | 819篇 |
1996年 | 694篇 |
1995年 | 462篇 |
1994年 | 405篇 |
1993年 | 324篇 |
1992年 | 310篇 |
1991年 | 173篇 |
1990年 | 95篇 |
1989年 | 130篇 |
1988年 | 61篇 |
1987年 | 32篇 |
1986年 | 62篇 |
1985年 | 52篇 |
1984年 | 46篇 |
1983年 | 49篇 |
1982年 | 21篇 |
1981年 | 9篇 |
1980年 | 9篇 |
1979年 | 14篇 |
1974年 | 5篇 |
1964年 | 4篇 |
1957年 | 33篇 |
1951年 | 9篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
101.
体育品牌建设的系统性分析 总被引:5,自引:2,他引:3
何强 《体育成人教育学刊》2004,20(5):30-31
体育市场的竞争取决于品牌的竞争。对体育品牌建设的主体作用、传播渠道以及消费的行为进行了研究,从系统性的角度研究了如何建设我国的体育品牌。 相似文献
102.
孙红 《体育成人教育学刊》2004,20(1):77-78
在中等职业学校体育教学实践的基础上,针对中等职业学生的特点和具体情况进行教学改革.介绍了消除“综合失调症“、消除学生“心理障碍“两种体育教学案例的主要教学步骤与方法. 相似文献
103.
从短道速滑运动员成长的历程出发,认为短道运动员青少年时期训练的关键是培养爱国主义远大理想,在全面发展身体素质的基础上练就扎实的基本功. 相似文献
104.
对普通高校冰上课采用开放式教学的探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
在体育教学改革的进程中,开放性教学是体育学科的一个特性,是体育课程改革发展到一定程度的必然.冰上课采用开放式教学就更具有它的独特性和锻炼价值.因此,笔者愿意与同仁们共同探讨,以推动高校体育教学改革,提高学生学习的积极性. 相似文献
105.
论世界体育仲裁的发展 总被引:4,自引:0,他引:4
体育运动的快速发展导致越来越多的体育争端,如何解决体育争端已成为需要研究的问题。从美国、意大利、加拿大、德国、日本等国以及国际体育仲裁院仲裁制度的特点、仲裁院的构成及功能方面介绍世界体育仲裁的发展情况,并针对我国体育仲裁的现状提出意见。 相似文献
106.
107.
108.
谈学校体育教育与学生健康人格的培养 总被引:4,自引:0,他引:4
人格教育是素质教育的重要内容,学校体育以独有的教育优势对学生形成健康人格产生全面的影响,是塑造 健康人格的有效手段。 相似文献
109.
运用现场观察和常规技术统计的方法,对目前国内优秀少年足球守门员出击技术运用情况进行统计和分析,并提出建议。研究表明,对出击时机的把握性差和对抗中争接球技术运用质量水平低,是目前我国优秀少年足球守门员出击技术运用中存在的主要问题。守门员把握出击的时机,是与其对门前赛势的观察、判断及分析密不可分的,只有正确地分析门前的情况,才能把握住出击的时机。少年守门员出击意识、心理及技术应同步发展,切实提高出击的机变能力,应是少年守门员训练中的重点。应加强少年守门员对抗中的技术运用质量要求,努力改变比赛中守门员技术不过硬的现状。 相似文献
110.
王兵 《济宁师范专科学校学报》2004,25(3):8-10
本文作者根据自己教学实践 ,从开设数学试验课程的必要性出发 ,阐述了对数学试验课程建设的认识 ,以及开设数学试验课程对教育产生的影响。 相似文献