全文获取类型
| 收费全文 | 20513篇 |
| 免费 | 341篇 |
| 国内免费 | 611篇 |
专业分类
| 教育 | 14270篇 |
| 科学研究 | 2461篇 |
| 各国文化 | 26篇 |
| 体育 | 1629篇 |
| 综合类 | 1531篇 |
| 文化理论 | 27篇 |
| 信息传播 | 1521篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 43篇 |
| 2022年 | 192篇 |
| 2021年 | 348篇 |
| 2020年 | 337篇 |
| 2019年 | 258篇 |
| 2018年 | 130篇 |
| 2017年 | 212篇 |
| 2016年 | 214篇 |
| 2015年 | 573篇 |
| 2014年 | 920篇 |
| 2013年 | 1244篇 |
| 2012年 | 1462篇 |
| 2011年 | 1619篇 |
| 2010年 | 1544篇 |
| 2009年 | 1520篇 |
| 2008年 | 1604篇 |
| 2007年 | 1717篇 |
| 2006年 | 1673篇 |
| 2005年 | 1330篇 |
| 2004年 | 1041篇 |
| 2003年 | 920篇 |
| 2002年 | 890篇 |
| 2001年 | 697篇 |
| 2000年 | 491篇 |
| 1999年 | 151篇 |
| 1998年 | 77篇 |
| 1997年 | 69篇 |
| 1996年 | 39篇 |
| 1995年 | 37篇 |
| 1994年 | 32篇 |
| 1993年 | 13篇 |
| 1992年 | 12篇 |
| 1991年 | 11篇 |
| 1990年 | 9篇 |
| 1989年 | 6篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 5篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 3篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1978年 | 2篇 |
| 1975年 | 1篇 |
| 1957年 | 3篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
李红 《苏州市职业大学学报》2003,14(2):26-27
本从三个方面探讨了如何在高职语课中培养学生的创新能力，重点阐述教师在教学中如何积极引导学生的思维过程的问题。 相似文献
12.
第27届奥运会前8名国家竞技体育成功经验及失利教训分析 总被引：8，自引：1，他引：7
对第 2 7届奥运会金牌榜前 8名国家发展竞技体育的成功经验及失利教训进行了客观分析。研究表明 ,合理开发、利用及配置竞技体育人力、财力、物力、信息、科技、体制等资源是各国竞技体育保持持续发展的重要成功经验。竞技体育经费不足及备战质量不高等因素成为制约2 7届奥运会竞技体育失利国家的重要因素 相似文献
13.
肖红 《六盘水师范高等专科学校学报》2003,15(4):22-24
运用累加局城熵的思路,参考经典统计和量子统计原理,建立一种通俗、直观、朴实的统计法,依据它可顺利地求得体系的熵。 相似文献
14.
15.
在促进学生幸福发展的策略中,苏霍姆林斯基提出的两个方面值得关注:一是为学生组织丰富多彩的活动,二是依靠教育者对学生多元的和立体的评价。 相似文献
16.
采用文献资料和实证调查等研究方法,对我国体育新闻传播教育状况进行研究。认为:由于新闻事业和体育事业的迅猛发展以及国家教育政策的调整,使我国体育新闻传播专业办学规模不断扩大,呈现报考和招收人数持续上升与体育新闻传播专业教育“硬件不硬、软件太软”的矛盾。提出:应遵循体育新闻传播教育的办学规律,进一步整合资源,调整结构,加强软、硬件建设,提高教学质量,实现体育新闻传播教育的可持续发展。 相似文献
17.
18.
19.
心率在山地自行车训练监控中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
根据山地自行车运动项目训练特征和客观地理环境的特殊性,详细深入探讨心率在山地自行车训练监控中的应用对于山地自行车运动的科学训练具有十分重要的实际意义. 相似文献
20.
大学生饮食行为与营养教育 总被引：13，自引：0，他引：13
采用简单随机抽样和分层抽样相结合的方法对师范类和综合性院校大一至大三男女大学生进行抽样调查。结果发现:我国大学生营养健康知识和饮食行为总体表现尚可,近半数学生具有荤素营养搭配的饮食观念及习惯,饮食较有规律,对营养素的态度及行为较正确。但存在着一些不健康的饮食行为,如主食摄入量过少、不重视早餐、挑食、膳食不平衡等,这与营养知识缺乏和健康知识的认知水平有关。建议在高校体育课程中增加营养教育内容,鼓励大学生多渠道获取营养知识和提高健康认知能力,改变不良生活行为,促进大学生的身心健康全面发展。 相似文献