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我国网站无障碍研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
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信誉管理系统在促进顾客对电子零售商的信任过程中起着越来越重要的作用,它是电子零售商取得成功的重要因素和保证。顾客的文本评论是信誉管理系统的一个重要组成部分,其中蕴含了大量的零售商的实际交易和信誉信息。本文从顾客文本评论的视角,采用文本挖掘技术对大量的顾客评论进行文本聚类,通过分类整理和知识提取,以期找出顾客最关注的电子零售商的信誉维度。本研究选取国内最大的IT专业网站——中关村在线作为研究对象,通过一个应用实例详细说明了通过文本聚类发现电子零售商信誉维度的方法和过程。本研究对电子零售商的信誉维度知识发现具有重要意义,也能为电子零售商提高服务质量提供参考。 相似文献
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UGC是Web 2.0环境下一种新兴的网络信息资源创作与组织模式,其激励因素分析和激励机制设计对于Web 2.0可持续发展至关重要.在综述在线用户分类研究以及UGC动因和激励因素研究现状的基础上,从不同类型和粒度的社会化媒体平台中采集UGC的用户ID和贡献内容数量进行分析,从而构建基于用户贡献度的用户群体分类框架,包括潜水者、普通参与者、活跃参与者以及核心贡献者四个群体;并在此基础上,参考赫兹伯格的双因素理论,通过调研和访谈的方法针对四个不同的用户群体挖掘其在线UGC的保健因素和激励因素,并探讨其相关的激励策略,提出相应的建议. 相似文献
906.
大学生创业决策的信息保障研究 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生创业面对的是开放的信息环境,大学生创业就是根据这个信息环境变化与自身状况而不断调整的一个动态决策过程。大学生创业决策需要科学的信息保障体系做支撑。就如何构建这一信息保障体系,文章从构建原则,五大内容体系,组织层面与内容层面需要解决的关键问题,信息素养与信息保障效能的发挥等方面进行了研究分析。 相似文献
907.
在介绍英美两国公共资助研究实行公共获取的政策和经验的基础上,分析我国资助研究公共获取的现状,从中找出国内外此研究相关政策和实践的差距,提出相关的思考和建议。 相似文献
908.
在目前的网络环境下,基于Web的信息素养教育成为了一种主流的教育手段。高校适用的信息素养教育网站的研发、推广与改进,已成为实现教学改革目标的重要方面。基于广泛的实证调查研究,结合已有信息素养平台建设的成功经验,开发设计出一个基于通用网络技术和综合利用现有资源的实用信息素养教育平台——E-INFOLIT,更加有针对性地对学生进行个性化的辅导和帮助,切实有效地提高用户的信息素养水平。 相似文献
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随着互联网时代的到来,许多适用于传统媒体的研究方法和工具已不再能完全沿用,内容分析法在媒体研究中的应用必须根据媒介特性的改变而作出及时的调整与改进.与传统媒体的内容分析法应用相比较,内容分析法在互联网研究中的应用,在实施抽样、确定分析单位、收集资料和信度检验等方面已发生了显著变化.内容分析的自动化将是互联网研究中内容分... 相似文献
910.
网络信息的快速增长与"易逝性"使得对网络信息保存变得必要和迫切。上世纪90年代中后期以来,国内外开展了一系列网络信息保存项目,我国学者对这些网络信息保存项目实施过程、实施效果、对我国当前图书馆业务建设与事业发展的启示、需要注意的事项等进行了研究。 相似文献