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本文以外语教学模式的改革为切入点,探讨了研究生外语教学中贯彻"以学习者为中心"的教学理念与师生间互动等问题。 相似文献
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在翻译界中,是否允许译者风格的多样性一直是个有待争议的问题。翻译理论认为,一篇好的译文首先应该忠实于原文,因此有的学者提出,为了达到翻译的忠实性,译者必须严格遵从原作者的风格。相反,一些学者认为翻译是一个再加工过程,为了迎合读者的口味需要做出适当的调整。综合上述两种观点,本文试图探究译者在翻译中采用的不同风格及其主观能动性的发挥。通过对英国诗人彭斯的作品《一朵红红的玫瑰》三个不同中译本的对比分析,作者提出译者在发挥主观能动性时应该遵循的两个原则,并指出译者在追求文字准确、通顺的同时,应根据读者的需求再现原作品的风格。 相似文献
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西方信息社会的传播权利运动的兴起带动了传播学界"媒介治理"的研究热潮。通过社会人类学的"功能-符号"路径,媒介治理关注了传播的信息界面、产业界面、符号界面和关系界面,综合了传播系统的界内研究和界外研究,代表了一种新的传播研究范式。作为跨学科的交叉研究,"媒介治理"在研究取向上呈现出学科的交叉性:深层生态学路径、公共选择路径、协商民主路径是研究"媒介治理"的基本路径。媒介治理的研究是一种"灰色系统"的信息论,是第三种文化思维范式的代表。媒介治理理论研究尚处于起步阶段,需要进一步提供具有解释力的基本假设,实现叙事的连贯性和必要的逻辑建构。 相似文献
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贺晨 《宁波广播电视大学学报》2012,(1):47-50,128
本文从话语构建的角度对比分析了东西方历史文本《史记》和《剑桥中国史》对同一历史事件＂商鞅变法＂的历史叙述异同,指出两者在文本内容和形式上的差异主要表现在立足点、叙述深度和时间指示、结构编排、叙述语选择上。而后本文探讨了对比分析所反映出的历史叙述＂曲解故事＂的基调和其通过深层话语空间所展现的价值判断立场,特别对客观史实叙述中的主观认知倾向进行了讨论,认为历史叙述的意义并不是普遍意义上理解的客观展现过去的事实,而是通过话语构建的方式传承民族文化中的价值观立场。 相似文献
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吴晓博 《当代教育理论与实践》2012,(8):39-40
托福考试自开办以来,已经过去了半个多世纪,进入中国也已经30周年了。这是一项国际大规模选拔性的教育考试。它肩负着为美国在全球范围内招揽各种领域的人才和精英。每年全世界有成千上万的考生参加该项考试,成绩合格者由此进入美国大学留学深造。2005年美国教育考试服务处（简称ETS）将托福考试形式改成网考,近几年来托福网考考生人数成倍增加,在全球具有极大的吸引力。这项考试制度为美国国际人才竞争战略的成功实施立下了汗马功劳。同时,也为美国经济复苏带来了新的增长点。 相似文献
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Toni Morrision’s Beloved earns a wide degree of recognition for its stylistic brilliance and psychological depth in American liter ature and it is discussed not only as a presentation of slavery,but also as motherhood.This paper,in the light of Shklovsky’s theory of defa miliarization,aims to exam the application of the techniques of defamiliarization in Beloved from the following two aspects:narrative point of view and language strategies. 相似文献
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江瑛 《佳木斯教育学院学报》2013,(2):317-318
《鼠族》是美国著名漫画家阿特.斯皮格曼的作品,讲述了阿特父母从纳粹大屠杀中逃生的真实经历:身为波兰犹太人的父母在纳粹德国统治波兰期间,所遭受的非人待遇和想尽办法逃生的痛苦经历。母亲虽然在纳粹的魔爪下幸存了,但却在后来自杀了,但阿特却被认为是母亲自杀的罪魁祸首。《鼠族》中并没有直接给出阿特与母亲的关系如何。通过分析在《鼠族Ⅰ》中被插入的另一本漫画中的几页"画中画",可以得出阿特和母亲的关系并不融洽。 相似文献
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在现代日本社会中,由悠久的历史和传统所培育出来的旧式"家族制"和"家庭制"正在逐渐解体。同时,这一制度下的血亲、婚姻、家庭、夫妇等关联也在发生剧烈的变化。作为日本新一代文化女性形象的代言人,旅日韩裔作家柳美里以其亲身经历为蓝本,创作了一系列以家庭为主题的小说,反映了新生代日本女性在婚姻家庭方面的新观念。本文通过分析柳美里的主要作品《家庭电影》、《客满新居》和《命》《魂》《生》《声》四部曲,剖析了柳美里对传统家庭模式的绝望及对建立新型"家庭"的探索。 相似文献
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张俊贤 《吉林省教育学院学报》2008,(3)
大学英语教材在我国经历了四个阶段的发展,目前第四代大学英语教材种类繁多。本文对当前使用比较广泛的四种英语教材课后练习进行分析,通过对练习量、真实性两方面对比分析得出结论,从而对第五代英语教材的编写开发有指导意义。 相似文献
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汪小芹 《吉林省教育学院学报》2009,(5)
词汇教学是外语教学的重要组成部分,而词汇记忆又是其中的重点、难点。本文分析了记忆的各种心理活动过程及规律,结合与记忆活动相关的心理语言学理论,根据作者本人教学实践,探讨了外语教学活动中促进学生词汇记忆的方法和策略,包括提高解码功能,促进主动注意,增强组块能力,加强有效演习,激活记忆路径,应用图式和原型理论,激发联想活动,以求通过综合运用科学方法,提高词汇记忆效果。 相似文献