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971.
本文通过宏观视角对比国外各国家在档案教育方面的不同特色,简述欧洲、美洲、亚洲、非洲等部分国家的档案教育现状,分析国内外在档案教育领域存在的共性与差异,并在此基础上寻求我国档案教育应改进的地方。 相似文献
972.
数字化后,纸质档案的利用率大大降低,除了出庭作证必须出示纸质档案原件等特殊情况外,数字档案几乎完全可以替代纸质档案提供利用。保存这些很少利用的数字化后纸质档案的最佳方法就是封存。数字化后纸质档案的封存技术有以下四种。冷冻/冷藏技术 相似文献
973.
网络教学与传统教学有很多不同之处,本文主要阐述传统教学与网络教学的特点,从中找出适合于档案学专业课程的网络教学方法,从而提高档案学专业教学水平。 相似文献
974.
本为以企业档案部门构建学习型组织为切入点,从系统的角度探讨在企业档案部门构建学习型组织的方法和系统模型。 相似文献
975.
我国许多珍贵的非物质文化遗产正在逐渐变得鲜为人知,甚至遭遇濒临灭绝的危险。鉴于这种状况,图书馆应该承担起保护非物质文化遗产的责任。但是,数字图书馆在数字化存储、网络化传播非物质文化遗产等过程中不可避免地要牵涉到非物质文化遗产持有人或传承人的版权问题。基于此,文章分析了数字图书馆在非物质文化遗产保护中的价值和其中的版权问题,并提出了数字图书馆遵循的原则、建立土著文化协议和利用特别权利保护非物质文化遗产的版权策略,以期激起数字图书馆保护非物质文化遗产的职责意识,并推动非物质文化遗产保护立法的出台。 相似文献
976.
文章基于数字时代的邻接权制度,讨论了数字图书馆邻接权人主体地位的确立依据,分析了《著作权法》和《信息网络传播权保护条例》中对著作权限制的合理使用和法定许可条款,认为现有法规条款还不能够满足数字图书馆发展的需要,还有必要确立数字图书馆应享有的相应信息网络传播邻接权,并论证了数字图书馆信息网络传播邻接权的权限范围。 相似文献
977.
近五年来我国图书馆知识转移理论研究评述 总被引：2，自引：0，他引：2
从图书馆知识转移概念、知识转移过程和转移模式、知识转移类型和层次、图书馆知识转移影响因素及转移策略四个方面,对此期图书馆知识转移理论研究成果中的各种认识进行归纳与分析,并阐释了作者自己的认识。 相似文献
978.
以CNKI为数据源,借助SPSS 17.0,采用共词聚类分析法、因子分析法与多维排列分析法,对近十年图情领域的核心期刊中个性化信息服务文献进行文献计量学分析,并绘制多维排列图谱,进而探索出个性化信息服务两大维度,即应用维度和技术维度,并直观展现出个性化信息服务研究热点。 相似文献
979.
网络信息资源评价指标体系及其动态模糊评价模型构建研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在分析国内外学者及其研究机构关于网络信息资源评价指标主要研究成果的基础上,构建出含有16个评价指标的网络信息资源评价指标体系,从指标标度和一致性检验两方面对层次分析法进行改进,并利用yaahp软件的群决策分析功能确定出网络信息资源评价指标体系各评价指标的相对权重。同时,以动态模糊集相关理论为基础,运用动态模糊综合评价法,构建了一种网络信息资源动态模糊综合评价模型,网络信息资源的定量评价及其实证研究提供了新的途径。 相似文献
980.
网络参考咨询是传统咨询服务架构在网络这一新媒介上的新事物。在网络咨询中,存在着一种不完全信息动态博弈的模式,本文基于不完全信息动态博弈的理念,对网络咨询工作进行了分析,认为信息隐匿是造成博弈失败的主要原因,并提出了相应的解决对策。 相似文献