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11.
宋锡祥 《和田师范专科学校学报》2014,(3):42-45
本文以法律英语教学为视角,简要回顾法律英语教育的历程,积极尝试丰富教学内容和形式的改革并进行了有益的探索,取得了一些教学经验和体会。与此同时,针对《法律英语》教学中存在的问题,提出相应的改进措施。 相似文献
12.
13.
我国传统的大学英语阅读教学主要以自下而上阅读模式为理论依据，传统教学方式明显滞后于理论发展。本文结合国外阅读理论的发展探讨改进教学的措施，如加强自上而下阅读模式训练以及培养批判式阅读能力。 相似文献
15.
刘妍 《读与写:教育教学刊》2007,4(10):129-130
本文分析了大学生中的多元文化生活状况,在对传统价值观教育模式进行反思的基础上提出整合多元文化教育资源,构建现代价值观教育模式的路径。 相似文献
16.
奥运、世博等顶尖赛展项目在中国落地，使中国会展步入现代化产业行列。大量专业化人才需求催生了中国会展高等教育，目前还处在试验办学阶段。它的专业方向设置对应了产业高、中、低端的专业人才需求。会展专业依托其他学科专业办学并不会成为其发展的障碍，各地域、各专业性大学设置的会展专业应办出各自的特色。师资队伍应通过国际交流、职培规范、聘请业内专家任教进行建设。 相似文献
17.
技术建设一直是智慧档案馆研究的重点与难点之一,存在一些误解.文章首先概述智慧档案馆的理论研究与应用建设现状,指出技术研究与建设是当前智慧档案馆的热点.其次,分析对物联网、大数据两大技术的误解之处,指出档案实体物联化与档案信息化、档案的保密性与物联网信息共享的目标、档案数据的滞后性与大数据时效性等都存在偏离.最后,剖析智慧档案馆的建设误区,强调智慧化不等于智能化、数据化,指出理性智能与情感智能相结合才是智慧档案馆的发展之路. 相似文献
18.
以研究生《智能计算》课程为例,分别从教学模式、教学内容、教学方法、教材建设和教学效果等方面探讨课程建设与改革。重点分析课程教学中科研素养培养的方法和途径,通过构建多元化教学方法,培养学生创新意识及科研素养。 相似文献
19.
文化产业是表达的产业,表达是文化产业的核心要素。自由的表达可以推动文化产业的发展,但过度的表达又会使文化产业的社会效益受损。文化产业的有序发展需要合理、恰当的表达,需要为表达自由划定一个界限,这个界限就是表达义务。表达义务对文化产品的生产者和传播者提出应当不侵犯他人权益、不损害社会公共利益和不侵害前代人和后代人权益的行为要求。表达义务既是表达自由的限制和界限,也是文化产业的社会效益在法律上的体现。 相似文献
20.
外商直接投资的技术吸收能力研究——基于人力资本流量指标的视角 总被引：2，自引：0，他引：2
人力资本流量指标在外商直接投资的技术吸收能力研究中具有重要意义.选取留学回国率和外资就业率作为人力资本流量的代理指标,与传统的人力资本存量指标,如平均受教育年限和政府教育投入一起,纳入模型进行回归和比较分析,结果表明,FDI和人力资本相结合与经济增长呈显著正相关,尤其是留学回国率以及外资就业率与FDI的结合,其正效应更为显著.我国利用外资的策略应注重提高技术吸收能力,促进FDI的技术溢出效应的发挥,而且其关键在于鼓励人力资本在国际间以及内外资企业问进行有效的流动. 相似文献