排序方式： 共有187条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
82.
本文论述了高校图书馆环境对读者的影响教育作用,从图书馆建筑的内外部环境、馆内布置以及图书馆工作人员的素质和馆藏资源建设等方面,全面阐述了图书馆应如何对环境进行全面建设。 相似文献
83.
"管理学原理"是应用型本科院校经管类专业的基础课程,通过学习学生要具备观察管理活动现象、分析管理活动本质、解决管理实际问题的能力,课程教学中要理论联系实际、学以致用、知识转化为能力,运用管理的理论、方法、思维去分析问题和解决问题。通过对"管理学原理"的教学方法进行改革,采用案例教学法、项目教学法、情境模拟教学法、翻转课堂教学法等多种方法教学,适当调整教学内容和实践环节,创新考核方式,更好地培养学生的管理能力。 相似文献
84.
85.
以南通理工学院新能源科学与工程专业为例,阐述了新建应用型本科院校专业定位、课程体系构建的原则、人才培养方案构建的探索。指出其人才培养要使职业性与教育性相融合,立足于国家标准和市场需求,按照应用型人才的办学定位和人才培养目标,在保证教学的系统性和完整性的前提下,突出强调学生实践创新能力的培养,构建纵横协同的课程体系,强化产学研结合,构建与企业协同创新培养人才的机制。 相似文献
86.
87.
《校园英语(教研版)》2015,(25):2-3
"翻转课堂"指的是教师事先将本课中关键知识加以综合,制作成文档、音、视频等资料,供学生自主学习,在课上通过交流、讨论强化教学的过程。在大学英语教学中,引入"翻转课堂"能够使学生听、说、读、写、译得到全面提高。本文分析了如何将"翻转课堂"引入大学英语教学的具体方式。 相似文献
88.
广博的人文基础知识、良好的心理素质和道德品质、较强的人际交往和沟通能力、接收新信息的能力、对现代多媒体技术的熟练掌握,是高校辅导员应具备的素质与能力。加强思想政治理论学习和对新技术的学习,积极参加各类专题培训,健全招聘制度,建立考核与激励机制,健全辅导员培训制度,是提升高校辅导员素质与能力的有效途径。 相似文献
89.
探讨MODBUS协议在2KW分布式光伏发电站监控系统设计中的应用。分析分布式光伏发电的现状,阐述MODBUS协议通信规格及主要功能代码,探讨基于MODBUS协议的2KW分布式光伏发电站监控系统硬件构成、软件设计与开发,以及MODBUS协议实现。 相似文献
90.
介绍并分析三层架构的基本思想,基于Microsoft Visual Studio 2010/.NET Framework 4.0平台,提出开发三层架构win form应用程序的基本思路,并探讨三层架构win form应用程序的搭建过程。 相似文献