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71.
王亚明 《科教文汇》2008,(5):167-167
意识形态视角影响语言形式的选择。本文讨论了四类汉语隐性视角指示语;比较了广告和文学语篇中的隐性视角。  相似文献   
72.
摘要:在文献回顾的基础上,提出智力资本与组织学习、企业创新绩效关系的假设模型,并通过对浙江省78家企业555名员工的问卷调查对这一模型验证。实证研究结果表明:企业智力资本包含人力资本、结构资本与关系资本三个主要因素,人力资本不仅直接影响结构资本,还能通过关系资本的中介作用,对结构资本产生间接的影响作用;企业智力资本三个因素对组织学习均产生了积极的影响;人力资本对企业创新绩效存在着直接影响,而结构资本、关系资本对企业创新绩效存在着间接影响,通过组织学习而实现。  相似文献   
73.
基础研究是自主创新的源头,也是培育创新人才的摇篮.一个国家或地区基础研究的水平在一定程度上反映了该国或地区的持续竞争能力.从投入产出角度,对浙江省基础研究20年来所投入的人力、财力以及相应的论文、专利等产出进行了系统分析,指出基础研究对于区域创新能力的作用,同时也指明了浙江基础研究所存在的问题.  相似文献   
74.
对数字参考咨询服务的同步、异步、既可同步也可异步的各种具体服务模式的优点、缺点及适用范围作了详细的剖析;无人值守的用户自助的智能化系统是今后的一个方向;不同的图书情报机构应根据自身及用户的实际情况选择合适的参考咨询服务模式.  相似文献   
75.
在目前的钢琴教育体系当中,多种钢琴演奏技术理论让教育形式变得多样化,各个理论体系之间的争执也从未停止。但无论采取哪种教育模式,钢琴演奏从来就不是一项独立性的工作,而是需要身体的协调性与意识相配合。基于这一原因,本次研究也将从生理教育与意识角度来对钢琴演奏者形成技术时的规律进行分析,了解生理机能对于钢琴演奏的影响与作用。  相似文献   
76.
朱国清 《江苏高教》2007,(4):132-134
开展成人高等教育的社会评价有利于调动学校的各种因素,提高人才培养质量,有利于成人教育更贴近社会,更好地为区域经济与社会发展服务.本文从教育评价和社会评价理论研究的角度,提出了成人高等教育社会评价的内涵,指出了开展好成人高等教育社会评价需解决的三个问题,构建了成人高等教育社会评价体系:多元、独立、专业的社会评价组织,科学、开放、系统的社会评价指标体系,全面、合理、动态的社会评价方法.  相似文献   
77.
独立学院核心竞争力包括市场、质量、品牌、特色4个要素,其源泉是竞争主体的资源与能力。独立学院核心竞争力的提升包括内部提升与外部提升两方面,前者包括:提高办学质量,注重办学特色,找准市场定位;后者包括:加强品牌推广,加强资源的有效整合。独立学院核心竞争力的形成与提升是一个综合的系统工程。  相似文献   
78.
发挥实验课在培养学生中的作用   总被引:2,自引:3,他引:2  
总结多年教学经验,探讨如何结合综合实验教学环节,培养大学生的创新能力。  相似文献   
79.
社区教育是完善终身教育体系、推进学习化社会的重要途径,在我国当前构建和谐社会的背景下,社区教育呈现出了全员化、平民化、全面化、职业化、多元化、科学化、法制化和终身化等发展趋势。  相似文献   
80.
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