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11.
目的：探讨中学生亚健康的诊断标准并了解南宁市城区中学生亚健康的现状及其影响因素和向健康转化的途径与对策。方法：采用自拟的中学生亚健康诊断标准对受测中学生进行现场调查。结果：南宁市城区中学生亚健康现患率为29．83％，重点校的中学生亚健康现患率高于普通校；亚健康的高发年龄为15岁和18岁；高中组的轻度亚健康现患率高于初中组。结论：中学生亚健康状态的形成，与家庭、学校、社会及自身心理状态等多种因索有关，向健康转化的干预对策，应从心理、生活行为、体育锻炼、科学用药及健康教育等多方面综合考虑进行。 相似文献
12.
抢篮板球是获得控球权的重要来源之一 ,是攻守转换的枢纽。通过理论分析的方法 ,阐述篮球内线队员抢篮板球能力的重要作用 ,以及影响篮球内线队员拼抢篮板的 4个方面 :拼抢意识是抢篮板球能力的首要因素 ;身体对抗能力是拼抢篮板球能力的重要因素 ;技术是拼抢篮板球能力的核心 ;配合是拼抢篮板球能力的保障 相似文献
13.
14.
现代散打在其发展的过程中,对其是否具有中华武术与民族文化特点,可谓是仁者见仁,智者见智。曾经过多的是抨击与置疑,而事实上“年轻”的现代散打经过20多年的发展,证实具有强大的生命力。滋生于传统武术的现代散打受中国传统文化是影响是全面的、深刻的。笔者从史学、哲学、文化的角度探析现代散打运动的特点,旨在还现代散打一个全面、真实的面目。 相似文献
15.
后脱钩时代不再单纯强调单项体育协会如何“去行政化”,更为关注其独特治理功能的实现。 在明晰单项体育协会角色定位的基础上,回到当下分类改革实践中,阐释各类单项体育协会融入体育治理体系现代化的多元路径。研究认为：①对于奥运争光类协会,提出“参治型”路径,即坚持与完善竞技体育治理的主导型政府角色,提升协会服务奥运争光战略的意识与能力,构建协会参与竞技体育治理的柔性化机制。②对于职业体育类协会,提出“共治型”路径,即加大体育市场治理的简政放权力度,与相关利益主体建立协作治理关系,坚持共益组织的组织定位。③对于群众体育类协会,提出“自治型”路径,即构建协会自主性的政府支持机制,提升协会的社会动员能力,加强协会的专业化服务能力建设。 相似文献
16.
《Government Information Quarterly》2018,35(2):184-194
As governments work to prevent, mitigate, or solve problems of global concern, they increasingly need to exchange knowledge and information among the expert organizations responsible for policies and programs that address them. We call these working arrangements transnational public sector knowledge networks (TPSKNs). The actors in these networks exist within their own informational, organizational, and national contexts and they need to find ways to interact effectively with counterparts who are embedded in different contexts. In this research, we show how understanding these differences, or contextual distances, can help assess, design, and manage TPSKNs. The paper compares two such networks, in environmental quality and public health, across nine contextual distances. All distances were present in both cases despite differences in focus, participants, and time frame. A variety of strategies and tools served to narrow, bridge, or capitalize on these distances thus helping the networks achieve desirable results. 相似文献
17.
运用文献资料法、访谈法、比较分析法和逻辑法，对中美基础教育课外体育活动的价值取向、政策文件、组织管理、场地设施、运动时间及实施效果进行梳理、分析和比较，从中得出以下启示：要坚持课外体育活动健身育人的价值；学校体育政策要向课外体育活动倾斜，并注重政策的落实；构建课外体育活动的三级体系，促进家校社三方联动；加快社区体育建设，引导体育消费升级；布置体育作业，保证课外运动时间；立足实际问题，让学生从课外体育活动中受益。以邻为镜比较优劣得失，但不能生搬硬套，要从传统体育文化中吸收养分，促进青少年身心健康，促进我国课外体育活动改革与发展。 相似文献
18.
Over the past two decades states have drastically increased their investments in pre-kindergarten programs. One major question about state investments in early childhood education programs is to what extent these initiatives create new child care options rather than crowd-out existing private child care options. We investigate this issue using Florida's universal pre-kindergarten program (VPK), a national leader with respect to preschool access, as a case study. Leveraging a 9-year panel of data we find that the introduction of Florida's VPK program expanded the size of the state's licensed child care market by 13% relative to the predicted market size. Using a synthetic control difference-in-difference approach we also show that VPK led to an increase in the percentage of 4-year-olds enrolled in formal care but a drop in the percentage of 3-year-olds enrolled in these settings. Implications are discussed. 相似文献
19.
20.