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1.
根据我国高等教育方针,分析了高校应重视对学生从适应性学习到创新性学习的引导、重视人素养和科学素养的教育、重视引导学生做终身学习的实践和倡导三个问题。  相似文献   
2.
英语教学与世界公民的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
世界公民的培养是全球时代的教育目标。在世界公民的培养中英语是一个必不可少的工具 ,致力于世界公民培养的英语教学 ,强调的是教学中的人与人、人与文化的沟通和学生的人文素质的培养  相似文献   
3.
现阶段社会体育发展的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过文献资料研究及实地访谈,分析了社会体育发展的现状,并对所存在的问题进行讨论后提出相应的对策,以期为社会体育发展做出建设性的指导。  相似文献   
4.
动画创作中应注意的几个问题刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
动画创作中应注意共通性、现实性和创新性。  相似文献   
5.
普通高校体育课程教学模式的实效性研究   总被引:11,自引:1,他引:10  
高校体育课程开设健身课、单项课、训练课,大学生根据自己的兴趣爱好及自身的条件来选课、选项,平行班的学生通过轮转、重组和流动形成的单元教学模式不仅能充分发挥教师的主导作用,而且满足了大学生的心理需求,增强了体质,掌握了运动技能.  相似文献   
6.
罗令 《时代教育》2009,(11):207-207
学生的学习应该是一个在教师的指导下知识探索和形成的过程,教师的主要角色是学生研究、探索过程的助手、参谋、顾问、向导,在指导督促、检测等方面起至关重要的作用。对于刚接触化学的初中学生而言,教师的学法指导就尤为重要。  相似文献   
7.
通过对学校体育发展目标的研究,提出了以掌握知识技能为基础,以培养体育能力为重点,以增强体质为目的,以树立终身体育现念为方向,促进学生身心协调发展的思路。  相似文献   
8.
道教文化与中国传统体育   总被引:8,自引:0,他引:8  
道教是中国土生土长的民族宗教,道教文化中的"乐生、重生";"我命在我、不在于天";"神形兼修"等思想浸润着中国传统体育的发展,从道教文化的角度去审视中国传统体育,为多视角考察中国传统体育发展,拓展了更为广阔的路径.  相似文献   
9.
本以现代教育心理学为指导,探讨在数学教学中,为培养发散思维,该怎样深入数学问题的本质。  相似文献   
10.
"入世"后的图书馆立法问题   总被引:8,自引:1,他引:7  
李琳 《图书馆》2002,(5):68-70
通过分析国内外图书馆立法现状,论述了“入世”需要图书馆尽早立法,图书馆立法应注意的几个方面的法律问题:中国数字图书馆建设、文献资源共建共享、利用者权利保障、图书馆人行业准入制度等。  相似文献   
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