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121.
任晖 《周口师范学院学报》1999,(6)
关于韩愈与永贞革新的关系,历来众说纷坛。本文运用文史结合的方法进行分析,认为：韩愈对永贞革新的大部分内容是肯定和赞赏的,但对王叔文任度支盐铁副使、谋夺宦官兵权持有异议。对二王、韦执宜等人,韩愈从儒家的人格标准出发,对其激烈攻击;而对刘柳等人的遭遇表示同情,但这种同情是文人之间建立在理想不易实现、怀才不遇等共同经历基础上的文人式情感。 相似文献
122.
周敬芝 《扬州教育学院学报》2013,31(2):39-41
大学生经济、学习和生活的自主性、自制力比较强,近年来精品课程与网络课程的大力开发,再则,大学生电脑拥有量大,互联网普及率高,因此,高校更适合使用电子书包。电子书包进入高校需要重点解决产业链与赢利模式、知识产权保护和一些技术标准等问题。 相似文献
123.
目前，全国除个别地方外都在使用新课标教材，但是很多教师并不清楚除了自己使用的教材之外还有哪些版本的教材，也对相关教材的编写和出版等情况了解不多．一方面，教材的研发、出版、使用和建设是一个复杂的系统工程，需要更多一线教师的了解和参与．另一方面，昨天是今天的历史， 相似文献
124.
125.
天津百花文艺出版社的资深编审、著名学者徐柏容先生在《现代书评学》（苏州大学出版社2005年6月版）一书中,辟有专节讨论书评与出版工作的关系。他认为： 相似文献
126.
愈演愈烈的同质化现象,时刻威胁着教育报刊的持续健康发展。教育报刊的同质化现象主要表现在内容、营销、形象和服务等方面,其根源在于历史形成的排他性、降格产生的替代性。在非时政类报刊转企改制的背景下,作为市场主体的教育报刊尤其是社办报刊,可以借机整合重组,以书刊互动谋求内容、营销、品牌与服务等方面的差异化竞争优势,实现教育报刊的持续健康发展。 相似文献
127.
128.
数字出版具有传统出版不可比拟的优势,是出版企业的重大发展机遇。作为数字出版的核心,编辑出版从业人员必须在新的出版形势下更新出版观念,再造出版流程,改变工作方式,以适应时代和行业发展的需要。 相似文献
129.
在书籍编辑学学科构建过程中,有两个影响全局的重要问题:一是作为著作方式之一的编辑活动,是不是应该包括在书籍编辑学之内;二是书籍编辑学的起点应该如何确定。对这两个问题的不同理解,可以设计出面貌大不相同的学科框架。现分述于下。 一、作为著述方式之一的编辑活动是不是应该包含在书籍编辑学之中 “编辑”这个词,有三种含义: 1.作为一种社会职业的编辑。是一种人。名词。同位词语有:工程师、教师、演员、作家、记者、校对等。 2.作为出版过程一个环节的编辑。是一种出版 相似文献
130.
缪詠禾 《全国优秀作文选(高中)》1996,(2)
本刊的编辑要我写一篇文章,和中学生谈谈怎样做作文。这是一个老题目了,我曾经看过不少这类文章。有的谈怎样审题、怎样开头结尾、谋篇布局;有的谈怎样观察和思考,怎样积累素材。大都讲得很好,照着去做,是会有长进的。我想换一个方式,说一个故事。我常常在等车的时候、晚会余兴 相似文献