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许勤超 《青岛大学师范学院学报》2011,28(4):122-126
20世纪80年代出现的文化唯物主义莎评不仅关注莎士比亚剧本,而且也把莎士比亚置于当代文化行业中进行研究。而其代表人物辛菲尔德正是通过对莎士比亚教学的批判,说明了莎士比亚文本所具有的政治功能。在辛菲尔德看来,莎士比亚在教学中发挥着意识形态的作用,莎士比亚成了保守意识形态的传声筒,这种政治的批评是文化唯物主义莎评的重要特征。 相似文献
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国际化人才培养体系下思想政治工作创新研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着经济全球化的发展,各领域对国际化人才需求量越来越大。高校通过输出、引进、融合构筑的国际化人才培养体系下的思想政治工作模式创新,能够更好地发挥思想政治工作的导向、育人、保证功能,服务干具有国际化意识、基础宽厚、适应国际化需求的高质量、创新型高级专业国际化人才的培养。 相似文献
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中国情境下的企业—政府依赖关系一直是企业研究领域的焦点主题,但鲜有研究从创业领域展开。以资源依赖理论为基础,本文构建了创业企业政治行为对创业成长的理论模型,从交易和关系双重角度将创业企业对政府的依赖划分为算计性依赖和关系性依赖,剖析其作用机理,并在此基础上验证了创业环境动态性的调节作用。基于193家创业企业的量化数据分析结果表明,创业企业政治行为有助于促进创业成长,算计性依赖和关系性依赖在此过程中起中介作用,创业环境动态性在两种依赖关系与创业成长之间均起正向调节作用。 相似文献
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英语短语either...or表示选择关系或析取关系。逻辑中的析取关系分为相容析取关系和不相容析取关系两种,该短语究竟表示哪种析取关系是一个有争议的问题。Grice的会话含意理论为这个争议提供了一种解决方法。会话含意的可取消性质被视为区分语言单位的语义意义和语用意义的有效工具。借助这个工具我们得出结论:相容析取关系是either...or的语义意义,而不相容析取关系是它的语用意义。 相似文献
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“中国近现代史纲要”是新形势下高校开设的一门公共必修课,该课具有历史课与政治理论课的双重特点,有利于完善高校思想政治理论课程体系,有利于改变青年大学生淡忘历史的现象,有利于培养青年学生的爱国主义观念和高尚的道德情操。经过几年的教学实践,我们体会到,要顺利实现开课目的,必须制定正确的教学原则、教学方针、教学目标、教学内容、教学方法和考核方式。 相似文献
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将对分课堂引入工程力学课程教学,结合课程特点制订了该教学模式的实施方案,探索了基于该模式的课堂教学实践步骤,并对实践效果进行了评价。此外,对该教学模式下的工程力学作业类型和作业批改方式也进行了探索。实践结果表明,工程力学采用对分课堂模式后,学生的课程学习参与度和学习效果都有了明显提高,学生的沟通能力、担当意识和团队协作精神也得到了很大的锻炼和提升。 相似文献
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基于动力学的组织知识创新联盟网络协同发展评价研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王玉梅 《科学学与科学技术管理》2010,31(10)
对知识创新联盟的目标要素、主体要素以及影响因素进行了系统分析,构建了知识创新联盟网络协同发展模型,揭示了知识创新联盟的运行规律.从知识创新联盟构思、研发、商业化、反思与评价等4个维度构造知识创新联盟网络协同发展评价的指标体系,综合反映知识创新联盟网络协同发展状况. 相似文献
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高技术产业优先发展领域评价与选择——基于技术预见的实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过技术预见来选择能产生最大经济与社会效益的战略研究领域,对促进地区经济增长,实现社会和谐发展,有着十分重要的意义.以青岛市高技术产业优先发展领域的技术预见为例,采用统计分析法和综合指数评价法对德尔菲调查问卷信息进行了分析评价,结论是:电子信息、海洋科技、生物医药、新材料、资源综合利用与环境保护领域分别排在前五位.通过青岛市技术预见的实证研究,就如何充分发挥技术预见的作用以促进高技术产业发展提出了几点建议. 相似文献
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对语义形成的机制存在着两种不同的观点：即构成论和语境论。文章认为：语义是构造的产物,语义构造的过程,包括了在特定语境中的意向含义和含义充实两个方面。意向含义是说者所要表达的内容,含义充实是使这种表达具有真实内容。从意向含义到含义的充实,是在新的语境下将已有的语词通过语境推理进行重新组合,以构造出新的语词和语义。 相似文献
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《Knowledge Acquisition》1994,6(4):435-460
This paper reports on the development of a realistic knowledge-based application using the MOBAL system. Some problems and requirements resulting from industrial-caliber tasks are formulated. A step-by-step account of the construction of a knowledge base for such a task demonstrates how the interleaved use of several learning algorithms in concert with an inference engine and a graphical interface can fulfill those requirements. Design, analysis, revision, refinement and extension of a working model are combined in one incremental process. This illustrates the balanced cooperative modelling approach. The case study is taken from the telecommunications domain and more precisely deals with security management in telecommunications networks. MOBAL would be used as part of a security management tool for acquiring, validating and refining a security policy. The modeling approach is compared with other approaches, such as KADS and stand-alone machine learning. 相似文献