进一步贯彻落实科学发展观总结“十五”教育工作 推进“十一五”教育发展——在2006年全省教育工作会议上的报告     

李军 《吉林教育》2006,(4):6-12

这次全省教育工作会议的主要任务是，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。按照科学发展观的要求．总结“十五”时期的教育工作，部署“十一五”时期特别是2006年的重点工作，进一步明确思路，加大举措，为实施“吉林省教育事业发展‘十一五’规划”开好局、起好步，努力将我省教育事业继续推向前进。陈晓光副省长亲临会议，还要发表重要讲话，各地各高校一定要深刻领会，贯彻落实。下面，我讲三个方面的意见。  相似文献   

寻找“一元钱”     

《小学生》2006,(1):I0004-I0004

数学是锻炼思维的体操和人类王冠上最明亮的宝石。 ——亚里士多德 数学一向被同学们认为是很枯燥无趣的课程,其实数学包涵 在我们生活中的方方面面,一件生活中的小事,也包含着数学。 有一天,小明经过米店,想起妈妈昨天说要买100斤大米。为 了尽孝心,就进去买米,但身上的钱不够,只好先到米店买了20  相似文献   

数学解题应强化目标意识     

李连碧 《高中数理化》2006,(5):9-10

数学解题的思路、方法手段都是由目标决定的.一般来说,题目中的已知条件与解题目标之间"距离"的远近,途径是否好找、好走.在一定意义上决定着题目的难度.有时简单的题目由于目标意识不强,解题时弯弯绕,该求的没求,不该求的反而写了一大堆,劳神费力、事倍功半,甚至还会发生本来已到目标之门却又离它远去的遗憾.所以我们在做题时,一定要明确目标,做到心中有数,有的放矢.  相似文献   

一个风靡全球的英才培养理论——多元智能理论     

《小学生》2005,(5):4-7

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新教材“1元硬币质量”有误的发现     

邱爱东 《中学物理教学参考》2005,34(5):32-32

人教版九年级《物理》课本第十章“质量”一节。版面生动活泼．内容贴近生活．学生在学习时能够关注身边的物理．如“小数据”一栏有“新生儿质量3～5kg；大象的质量6t；1元硬币的质量10g等”．  相似文献   

《中图法》第四版“H3常用外国语”试题类目的修订评析     

张惠 《文献信息论坛》2001,(4):53-55

本借鉴了《中图法》中有关“试题”类目的设置，就《中图法》第四版的“H3常用外国语”试题类目的设置问题进行了探讨并提出了修改意见。  相似文献   

生存在于改版？——质疑新版央视新闻频道     

吴镭 《视听界》2006,(6):60-62

像是受到“生命在于运动”这一说法的启发,媒体也认为自己的“生存在于改版”。最近若干年,媒体特别热衷于改版。这也有道理:受众在一段时间的收听收看中,已对节目形成了“审美疲劳”——最初感觉新鲜的渐渐就不新鲜了,最初感觉有趣的渐渐也就没趣了,“入芝兰之室,久而不闻其香”。为此,媒体就把改版当作既能显示自身不断成熟,又能持续吸引受众的“良方”。当今我国经济体制处于转型过程中,社会情绪的浮躁与张皇随处可见,没有一个健康的媒体,就没有一个健康的社会。处在转型中的新闻媒体,只有戒除自身的浮躁,才能使改版达到预期效果。面对当…  相似文献   

应用斐林试剂与碘液时的几点注意问题     

单林兰 《中学生物学》2006,22(11):40-40

实验原理：淀粉和蔗糖为非还原性糖，它们在酶的作用下，都能水解成还原性糖，还原性糖能与斐林试剂发生氧化还原反应，生成砖红色的氧化亚铜沉淀。  相似文献   

情牵弱势 共享和谐——楚天都市报扶危助困活动管窥     

雷波  徐汉雄 《新闻前哨》2006,(1):35-36

2005年10月，楚天都市报“六助贫困大学生”活动圆满落幕，共筹得善款330多万元，又有1325名寒门学子摆脱困境，高兴地步入了大学殿堂。  相似文献   

拨开“同性恋”的迷雾——偏偏喜欢你     

辛菊珍 《中小学心理健康教育》2004,(5):38-40

2001年12月26日，我按照惯例来到了心理咨询室。一个熟悉的身影出现在门口，她是高一年级A班的莫莉(化名)。此刻她站在门口，迟疑着不肯进来，我热情地招呼了她，她才拖着步子走了进来。  相似文献